(🥐)教員室は以前の(🔋)幹事(✋)(shì(🤥) )室兼帯でも(💙)手狭なので、(👦)二(èr )階(jiē )の角すみにあった教(jiāo )室をあけて、(🧥)そっちの方(🥊)へ引(yǐn )越した。そこに大きな(💌)火鉢を置いた。鉄瓶てつ(📪)びん(😚)の湯(🥖)はいつで(📅)も沸いてい(🌽)た。正木大尉(😗)(wèi )は舶来(🉐)はくらいの刻煙草(🕐)き(🥇)ざみたばこを巻きに来ること(🔹)もあるが、以前のように(〰)はあまり(🚳)話し込まない(🍼)。幹(🕯)事(shì(👤) )室(shì )の方(🔙)(fāng )に籠って、暇(⏯)(xiá )さえあれ(🈴)ば(🍽)独り(👒)で手習をした。桜(🌾)井先(xiān )生(🌑)は用にだ(📤)け来て(🏎)、音(💑)吉(jí(➖) )が(🔯)汲んで(📫)出す茶を(🚆)飲んで、(🏝)復た隣の自分の室の方へ行(🐿)(háng )った。受(😹)持(🏎)の時間が(🤛)済めば、先生(💜)は頭(😬)(tó(❎)u )巾ずきん(🍏)のよう(🐺)な隠士風の帽(mào )子を冠って、最(zuì )早もう若樹と言えないほど鬱陶う(👣)っとうしく枝の込んだ(〽)庭の桜の下を自(🍡)(zì )分(♏)の屋敷(fū )か(👪)さもなけれ(😻)ば中棚(péng )の(🔉)別荘の方(🛣)へ(📑)帰って行(háng )った(💌)。
(🏟)塾では(😝)更(😃)に校舎の建増(zēng )たてましを始(🏜)(shǐ(🎈) )めた。教員の(🌰)手(😛)が足り(🥊)なくて、翌(♒)年の新学年(🍘)(nián )前には広岡(gāng )理(lǐ )学士が上田(🏄)(tián )から家を挙(jǔ(🧔) )げて引(yǐn )移(🏿)って来た。
「この野(🕗)郎打(dǎ(🔰) )殺(shā )ぶちころしてく(🔓)れるぞ」(🐺)
「広岡(gāng )先生も随(suí )分(fè(🍳)n )関(📋)かまわな(😺)い人(⏳)ですネ」(🕧)
「怒っ(🤝)てる(🚛)―(🏞)―螫さ(⬜)す(🔞)ぞ(〰)螫すぞ」
「(🐈)広岡先生が上田か(🚶)ら御(yù )通(🔔)いなすった(👂)時(shí )分(🏻)から見やすと(⛎)、御(yù )蔭で吾(wú )家う(❔)ちでもいくらか(🌇)広くいた(🔻)しやした」
と学士(🛐)に言われて、(♟)子(➕)安(🌉)(ā(😪)n )は(🌬)随分(💔)苦学もして来たらしい締(🗻)った(➰)毛脛(🛠)(jì(🌯)ng )けず(🥫)ねを撫(fǔ )なで(💔)た。
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