机(jī )の上(📉)には(👻)、二三(sān )日(rì(🔷) )まえ(🔗)、兄の恭一きょういちから(🔡)来たはがきが、文面を上に(📕)しての(🐡)っていた(🍛)。それ(🚃)には、
(📹)かれが、便(🚦)所(🚳)に通(❓)ずる(📷)廊(láng )下(xià )の(💤)角をまがると、一(💃)段さがっ(🐜)た入り(🦌)口のた(🏝)たきの(🐕)上(shàng )に(📚)立っ(📝)て、何(⛔)かし(🌸)きりと声(🍛)高こわだかに(🈲)がな(🙉)りたてている一(yī )人(ré(🦂)n )の塾(shú )生が(👄)い(✔)た。見ると、飯島好(hǎo )造(zà(🌆)o )だった。
かれは、掃除そうじ(🚑)をしな(🆚)がら、根気(qì )よく鳴りつづけている板(bǎn )木(mù )の音に、ふと好奇(qí )心こう(🎅)きしんをそそら(👡)れた(🐁)。それは、(🔗)鳴りはじめた時刻がきわ(🛴)めて正(📎)確だったからばかりでなく、その音の調(dià(🚔)o )子に何(😦)かしら落ちつきがあり、しかも(✝)、(🌇)い(😯)つまでたっても(⚽)そ(🙈)れが(🔌)乱れな(👒)かったか(🌠)らであった。
七時の朝食(shí )までに(👴)は、ま(🧦)だ二(🔇)十分ほ(💒)ど(🎓)の時(shí )間があり、(🐅)その間に食事当番は(🌑)食(shí(💻) )卓しょく(👾)たくの準(💌)備をやり、(🛫)その(⏬)ほかのも(🚺)の(🐐)は、自由(💜)に新聞に目をとおしたり、私用を(😸)たしたりするの(👅)だった。次(cì(🛏) )郎(🎽)は、いつも(😌)なら、こ(✉)んな(🕐)時間(jiān )にも、できるだけ塾(😕)(shú )生(👫)たち(💶)に接触(chù )せっし(🍩)ょくして(🎢)、かれらの(🔜)感想(xiǎng )をきいたりするのだったが(🌯)、今(👉)日(rì )は(🃏)、広(🐢)間を出るとすぐ、塾(🤟)長室(shì )に(🐲)行き、朝(cháo )倉(cāng )先生(🖼)に向(😖)(xiàng )か(🥦)って、なじるように言(✴)っ(😐)た(🐃)。
かれ(🔞)は、(🏜)掃除そうじをしなが(📏)ら(🛵)、根気よく鳴り(🌨)つ(🍕)づけている板木の音に(🐀)、ふと(✳)好奇心こうきしんをそそら(✏)れた。それは(➗)、(🙇)鳴り(🌟)はじめ(🙇)た時刻がきわ(🛏)めて正確だ(📧)ったか(🛠)らば(🥑)かり(👢)で(👅)なく、その音の調子に何(hé )か(🌘)しら落(🌹)ちつきが(🌄)あり、しかも、いつまでたって(🕧)もそれが乱(📳)れ(📟)なかったからであった(🐁)。
と、(🕓)先生は(🏸)、かなり間を(🛤)お(🌳)いてから(🖼)、(🌞)つづけた。
「(💙)ええ、とくべつ露骨ろこつなようです。」
(🐏)と(📒)、朝(chá(⚪)o )倉先生は、(🐆)まじま(💘)じと(🌲)次郎の顔(yá(🦊) )を見(😆)ながら、(🎿)
「(🔨)そ(🍤)うなればいいんですが(🔃)、(🦒)実(🆗)(shí )際は、やは(🕳)り(✨)、なるだけお(🛣)そくということになりそうに思うんで(🚧)す。」
「いつもこんなに起(qǐ(🐸) )きないんですか。」(🕝)
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