と二人の子供は互に(🌍)言(yán )い合って、まるで(🔄)お伽話とぎば(🕖)な(🛸)しでも聞いているような(😯)眼(🔰)付をし(😂)ながら、鯨の捕と(🐝)れたのを見て来たという父の旅(lǚ )の(🥌)話なぞに耳を傾けた。 彼は、けさ、次郎がう(♒)ちを出ると間も(🚼)なく、学校からの呼出状を(🔴)うけとって出て来(lái )たのであるが、先ず(⚽)黒田(🕙)先生(🧘)から懇談(🚃)的に、つづいて校(💚)長(zhǎng )室で校長(zhǎng )(🤖)自身(shēn )から極きわめて用心ぶかく、次(cì )(🅿)郎の諭旨退学の理由を説明さ(🤮)れたのである。校長室(shì )に(♈)は西山教(jiāo )頭も立(lì )(🕺)ち(📻)会っ(🤬)て(🚄)いた。俊亮は、(😩)黒(🏛)田先生とはわだかまりなく話が出来(🏈)たが、校長(👽)からの説明(😒)の時には(🌯)一言も口をきかず、ただ微(wēi )笑(xiào )しているだけだった。そして説明をきき終って(🚈)も納(🚉)得したのか、しない(🚄)のか、(🥐)一向要領を得ないような顔をし(👙)て、か(🥁)なり永(yǒng )いこと(🛄)だまっていた。校長は、それがよほ(🎶)ど心(🚇)配だったらしく、(💒)「これは全職員に(🛵)はかりまして、一人の異議(yì )もなく決定いたしまし(⏱)たことで。」と(🌿)か、「何分多数の(✴)生徒をお預りい(🎽)たして(🏍)います関係(📲)上、心(♉)なら(🚲)ずもこういうこ(🈂)とに(⏺)なりました次第で。」とか(💅)いろいろそうい(🕟)っ(🆘)たことをな(✔)らべ立てた。
老主(zhǔ )(💃)人が先祖伝来の肱(gōng )ひじかけ椅子いすに(🈚)腰かけ、代々客を歓待してきた炉(🐱)ばたにいて(🚏)、太陽(👴)が周囲の(✔)星(🚪)を(🥧)照らすように、まわりを見ま(⛲)わ(🍀)して、(🔫)みんなの心(xīn )に(🌯)あたたか(😌)みと喜びとを注いでいるのを(💺)見るのは、ほんとうにたのしかっ(♉)た。犬さえも彼の(❎)足もとに寝そ(🍕)べって、大(😓)儀(🚋)そうに(👴)姿勢(shì )をかえ(🍅)た(🚽)り欠(qiàn )伸あくびを(🏷)したり(😅)し(💼)て、親し(🔜)げに主人の顔(yá )を見(jiàn )あ(🦏)げ、(📗)尾(wěi )を(🥫)床(😏)の上で振りう(🏬)ご(🍷)かし、また(📲)、からだをのばして眠りこ(💼)んでし(🔄)ま(🐃)い、(🐎)親(qīn )切(qiē )に(🐶)守ってくれることを(🏓)信じきっていた。ほん(🏢)とうの(🥄)歓待には心の奥から輝(🕑)き(💬)出るものがあり、それはな(💱)んとも言い表(biǎo )(🤝)わすことができないが、そく(🛋)ざ(🤲)に感じと(🕡)れる(🕋)もので、初対面(miàn )の人もた(🕒)ち(👬)まち(❌)安(📫)楽な気持ちにな(😖)るのである。わたしも、この立(🗳)派(pài )な老(lǎo )紳士(🍠)の快い(🍗)炉ばた(🌦)に坐すわっ(🌩)て数分たたない(🗑)うちに、(🗑)あ(😡)たかも自分が家族(zú )の一員であるか(🤸)のように寛くつろいだ気(🎃)分になった。
「巴(🚏)里へ来てから、僕の(⛽)有(🌾)もっ(✔)てる旧(jiù )ふ(📉)るい(🛒)ものは(👙)すっかり壊こわれてし(📧)まいまし(😀)た(💵)。見事にそ(🥑)れは壊れ(🥨)てしまいまし(📠)た。そん(😲)なら(✳)どういう新しい道を(⏪)取っ(😟)て進んだら可いかというに、それが(🍽)まだ僕には見つか(💋)りま(🍯)せん。僕はそれを待(dài )(😈)つよ(🏹)り(🎑)外に仕(🚆)方がありませ(📋)ん(🧟)。それが(🔄)僕の(🍭)心に象(xiàng )(😵)かたちを取(💦)るまで、(👂)あせらずに待つより外に仕方(fāng )(🎩)がな(😼)いと思いま(😽)す。旅は僕を他力宗の信者にしました。僕はお念仏を(🆚)唱えて、日(rì )々(🎪)進んで行(háng )って見ようと思いま(🍻)す。僕(pú )(🥇)は国の方に居るお父と(💕)っさんのところへ(🚒)手紙(zhǐ )を書いてや(🧡)り(👍)ました(😡)――僕のお父さんというのは、それは僕の(🐺)ことを(🉑)心配し(🐝)ていてくれますか(🚦)らね――『お父さん(🐗)、(💉)この(🔝)節はお念仏を唱える(♏)ような心になりま(📧)したから(💌)、そん(💔)なに心配しない(🎞)で待っていて下(xià )さ(🚽)い』ッ(🚇)て(🎀)、ね」
「(🥖)何じゃいし(🕗)。」と振向(xiàng )くと、……亭主いつの(🤽)間にか(🥇)、神棚の下もとに、斜しゃと構えて、帳(zhàng )面を(🆑)引繰(🐁)ひっくって、苦(🍴)く睨にらみ、
「怠け(🔌)たからです」もはや(🆔)試(📢)験官の誰(shuí )(👈)もが(💜)豹(bào )一(yī )の(📝)不採用(☔)を(🔳)疑(yí )わなかっ(😣)た(🌳)。広(guǎng )告文(wén )の出来が良くても、中(zhōng )学校(👾)から(🎅)三高(gāo )へ(🎈)はいっ(😸)た秀才でも、小さな会(huì )社ならいざしらず、う(➡)ちの(💤)ような大会社ではこういう男(nán )は(🉐)困るのだ。しかし試験官(guān )より(📌)も前に、もう豹一(🎊)は不採用を覚悟していた(🌆)。
そ(👑)れは、このことが決(jué )つてから、毎日の(🤯)やうに、何(🚩)かの拍子(🗄)に母親が云ふことだつた(🥉)。何邊云つても、母親は又新しいことか(😱)何かのやうに、云つ(🥟)た。「地主(⛎)樣(yàng )に手向ふなんて、そつたら(🌲)恐ろしいことしたつて、(😛)碌なことねえ(🔟)。」(🛠)
「解わかって(⌛)いるかっ(🍏)て(☔)? 何がです(👱)。」
「(👞)さあ、みんなと一緒になって歩こう。」
学校まで捨吉は何にも乗(chéng )(👖)らずに歩いた。人形町の水(shuǐ )天宮すいてんぐう前から(🦔)鎧橋よろい(📍)ばしを渡り、繁(fán )華な町中の道を日(rì )影町へと(🤶)取って芝の公園(🧝)へ(👒)出(👜)、赤羽橋へかか(🍊)り、三田の通りを(🍳)折れ(😋)まがり、(⤴)長(🎛)い聖坂ひじりざかに添(tiān )うて高(gāo )(🐬)輪台町へと(🌴)登(dēng )(⛵)って行っ(🥡)た。許(xǔ )されて(💢)めずらしい講演(yǎn )を聞きに(🔈)出掛ける捨(shě )吉(jí )には、その道を遠いとも思わなかった。聖坂の上か(😜)ら学校までは、まだ可(kě )成あった。谷(🐮)の地勢(shì )を成(chéng )した町の坂を下り、古い寺(🍦)の墓地について(👠)復た岡(🐲)の間の道を上っ(🔵)て行くと、あたりは最早陰鬱な緑につ(🚼)つまれて(☝)いた。寄宿舎の塔が見えて(🏑)来(🛤)た(📪)。高い窓を開(kāi )(👪)けて日(rì )に乾してある(🗑)蒲団(tuán )ふとんも見(🍎)え(🎍)て来た。
町の片隅には特別の世界を形造る二三(🎷)の人が集(😜)って立話をしていた。いずれ(📛)も会(huì )堂(👙)の方(🎾)で見知(🌵)った顔だ。思わず捨(shě )吉(🤜)は立留って、それらの人(rén )の話に(⌛)耳(💛)をとめた。
(🌌)人間は(📫)良(👝)心的で(🌬)ある(💵)ほどいいことはない。しかし(👝)、良心の命令に従(🌞)うまえに、自分(🔐)の良(💤)心が果(guǒ )して健(jiàn )(✨)全であるかどうかを(📘)疑って(😒)見るほど良(🚅)心的でないかぎり、その人はまだ真(zhēn )に(🎬)良(👰)心的であるとはいえない。
『どうも我(wǒ )輩には見当がつかない。』
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