大沢(🤨)(zé )を(♍)見(🤬)おく(📫)ってから、二人はま(👸)たすぐ二(èr )階に行(háng )ったが、次郎は机に頬杖をついて、何(🐊)かじ(🤟)っと考え(🌙)こんだ。その様子を見ていた(🏂)恭(gōng )一(yī )は、しばら(🥨)くして言(yán )った。
俊亮は、(🥞)次郎が(🎁)学校(xià(📀)o )か(♑)ら(⬅)帰ってくると、待(dài )ち(🐵)かねていたように、彼にその葉(yè )書を(📘)見せた。そして、久方(🕖)ぶりに(🐵)彼の頭をかるくぽ(🆗)んと(🔨)たたいた。
次(🆙)(cì )郎の頭に(🥠)は、一年おく(♌)れて中学校(🏴)には(📔)いった自分のことが、自(👸)然に浮かんで来た。が、(♈)彼の考(🍖)えは、すぐ(🐨)ま(🙉)た(✏)も(🕐)とにもどっていった(🏈)。
次郎の気(🗞)持は、恭一にはすぐわかった。
もっ(🐄)とも、(🎿)生徒間(jiān )の噂によると、校内(nèi )に二(èr )人(🆕)や(👘)三人は、尊敬に値(zhí )する先生が(🔭)いないでも(🏟)ないらしかった(🍟)。また、入学(xué )式の時に(🌚)、彼が校長から(🎼)うけた印象(👖)も、(👘)まだすっか(👲)り消えてい(🖋)たわけではなかった。しかし(📦)、(🤛)そうし(🐹)た(🕳)先生たちは(📅)、次(🃏)郎(lá(💬)ng )たちとは(🌔)まるでべ(📮)つの(🚚)世界に住んでいるようなもので、めったに(📙)そ(🍁)の顔(yá )をのぞくこと(〽)さえ出来ないのだ(🏀)った。次郎は、そ(👘)の(🗺)ために、(😤)中学(🥉)校というと(🥣)ころは、(🍅)小(🍅)学校に(🌇)く(🔎)らべて(😟)ずっと(🥈)奥行(⭐)(háng )があ(💵)るような気もした(🥟)が、また(🌭)いや(🧙)に不(bú(🏦) )便なところ(🥛)のようにも思った。
「むろんだ(🥥)。個人の問(🙍)(wèn )題じゃつ(🤭)まらんよ。」
「元来、正義は階級に(🍂)ある(🖱)んじ(🥢)ゃない(🚇)んだ。ど(😃)ん(🔚)な(🐮)階(jiē )級(😷)に(🗻)だって、正しい人(rén )もいれば(💜)、(🙋)正しくない(🚄)人(🦍)もいる。正義は、そ(⛷)れを(🏁)も(🚹)っている一(🌟)人一人(🗡)の胸にしかないんだ。五年生(🔃)は五年生(shēng )なるが(🔆)故に正義(yì(🔠) )の持主ではない(🍣)。同(tó(💖)ng )様に僕らも、(➗)四年生(shē(🔤)ng )なるが故に(🌙)正(zhèng )義の(🏉)擁(🙍)護(hù )者だと主(🔆)(zhǔ )張(➕)す(😛)るわけにはいかな(🤺)い。四年生(㊗)(shē(🐬)ng )とか五年生(shēng )とかいう(💁)ことは(🛂)、要するに正義(✡)とは何の関係もな(🐽)いことなん(🏒)だ。それを(🍺)いかにも関係が(🌲)ある(⛹)かのように思いこんでい(🏯)るところに(🐉)、こ(📚)の学校の(🎦)病根があり(📸)、校風(fēng )のあ(🐏)がらない大(dà )き(⌚)な原(📷)因(🌉)があるん(👈)だ。この学校(xià(🤧)o )では、(🌞)上級の名(míng )におい(👹)ていつも正(zhèng )義が蹂躙じゅうりんされて(⏪)いる。現に本田(tián )の(🎲)弟の場合がそれ(🍡)だ。僕(pú(🔢) )はもう一度(dù )はっ(🍆)きり言う(😜)、正義は階級になくて人に(🐯)あるんだ。もし(🍪)そう(🚲)でなけれ(🐈)ば(💲)、全校一致(zhì(🐎) )も期待出来ない。そ(🍌)れが期待(😳)出来るのは、(🏆)正義が階級の(🧢)独占(zhà(🏽)n )物(wù )どく(💒)せんぶつ(🅰)でなくて、何人の胸(🛰)にも宿りう(😕)る(🥐)からだ。だから僕は、同(📼)級(jí )生(shēng )の団結(🎨)よりも、(🍶)正しい(🕦)人(🍕)の団結(🔼)が先(xiān )ず必要だ(🧙)と思う。僕(pú(🕰) )は四(👁)年生(🍜)を愛し、(⌚)五(wǔ )年生を憎むために(🥒)、本田(🐒)(tián )の弟を(🕖)バックし(✊)よ(⏩)うと言うんじゃない。僕(🥑)は学校(🍖)(xiào )全体を愛(à(🖱)i )するん(🍞)だ。学(xué )校(🌂)全体の(🥓)正義(⚓)を(🗳)愛(ài )するんだ(🎸)。そのためには(⛱)、本(běn )田(🥒)(tián )の(🏟)弟(🥁)の(🛢)よう(📌)な(😆)、不正に屈(🗒)し(💊)ない魂(🍷)をあくまでも擁(🛺)護し(📩)なけ(📇)ればならんのだ。問題は、四(💇)年(🎚)生の権威がどう(💩)の、名(🌾)誉がどうのというような、(😆)そ(📌)ん(🏽)なけち(🎋)けちしたこと(🏚)にある(🥅)んじゃない。大垣校長の(👱)謂いわ(💻)ゆる大慈悲の(🧒)精神(🌂)に生き、全(🈳)校の正(zhèng )義(👝)を護(hù )ろうと言うんだ。おれの言(yán )ったことを(⛷)誤解せん(✋)よ(🐕)うにし(🤧)てくれ(📍)。」(😔)
次(cì )郎(láng )は、あ(📺)っけ(🕚)にとられたよ(🏥)うな(🚑)顔をし(🍆)て、(🍫)大沢を見(jiàn )つめた。
「こらっ! どこへ(🥁)行(🗄)く(🚍)ん(👣)だ!」(👀)
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