叔母さん の フェラあらすじ
「ぼくは、なが(🔤)いこ(🐇)と友愛塾の仕事(🎧)を手伝わせて(🏃)いただいて(💽)いながら、(🦎)その精神がまだちっとも身について(👀)いなかったために(🍦)、けさのようなあ(🕰)や(🤮)ま(🔟)ちを犯し(❗)てしまいま(📿)した。ほんとう(🛃)に(🆕)恥はず(💭)か(🏴)しいこ(📓)とだと思(👼)って(👾)います。しか(🌿)し(✏)、(🕋)そ(🤬)のあ(🔱)やま(😹)ちによって、開塾そうそう、大河(🔼)君の(⚫)ような(❣)、友愛塾(🌤)精(🔹)神に徹底(dǐ(🛀) )し(🎺)た、実践(😠)家(😏)じっせんか(💐)の(🙄)魂た(🍭)ましい(🍠)に(🕛)ふれることができたことを思いますと、一方では、か(⏺)え(👨)ってありがたいような気持ちもしています。」
そ(🤰)れ(🌚)か(🐋)ら、ちょ(🔠)っと(💚)柱(zhù )時計をのぞ(🛩)き、
「すると、起(qǐ )こ(👾)してまわるほうが(🙉)早(🕸)い(🚙)ですかね(✨)。」
次(🐿)郎は、朝(🤨)倉先(xiān )生が、開塾最初(♍)の(🏥)朝の訓話(🎸)くん(🍴)わで、これほど激はげしい言(yá(🎻)n )葉をつ(🔥)かっ(😵)て、真(🏒)正面から(🧗)塾生た(🏡)ちに非難をあ(🚢)びせ(📪)かけたのを、(⛴)こ(👽)れまで(📪)にきいた覚えがなかった(👾)。かれは、まだあとに残され(💧)ている自(zì )分への非難が、どんな言(🚯)葉(yè )で表現され(🚴)るか(🚍)を、身がちぢま(🚦)る思い(🥧)で待っ(🐿)ていた。
（最初の朝(chá(🌔)o )の板(🥁)木(📆)の音が(🏑)、こんなだったことは、それまでにまったくない(👁)ことだ。だれだろう、(🐡)今朝の(🤫)当番は？）
大河は、ひとりご(💱)と(💐)の(🎠)よ(📌)うに、(👀)そ(🚐)う言(🔵)いながら、やはり打(dǎ )ち(🕷)やめなかった。そして、(🔫)相変わら(🔛)ず(🔬)板木(㊗)(mù )に眼をす(🌕)え、(👢)
「うむ。それはきいた。し(🌜)か(⏯)し、(🚗)私が(😳)何(🍸)も(♐)かも(📎)知(zhī )ってい(〰)たことにす(🌔)ると、君(🌌)の名前(😅)だけでな(🏃)く、大河の名前(👜)(qián )も出さ(🤰)なければなら(🕸)なく(😉)なる(📉)んで(😐)ね。」
「気(qì(📄) )がついてい(🐶)るなら、すぐそう言ってくれ(🎿)たらよか(🗺)り(🐙)そうな(🥒)もの(🔴)だ」と、(🤤)そんな不(bú )平(🌻)(píng )をもらすものもあ(🤧)った。また中には、(⚡)「先(xiān )生(🔡)(shēng )は要(yào )するに指導者で(⏫)なくて批評家だ」などと、したり顔(yá(🥝) )に言うものもあった。しか(🍡)し日がたつ(🌺)につれて、し(🔸)だい(🕤)にかれらの間に取りかわされ出(chū )した(📁)の(🌿)は、「ひま(😖)な(⏭)よ(🕺)うで(🎣)、いやに忙いそ(🗂)がしい」とか、「しまりが(🗑)ないようで、変(biàn )にきびしい」とか、そういったちぐは(🖍)ぐな(🚜)気(qì(⬜) )持ちをあらわす言葉(🌭)だった(📜)。
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