荒(🎹)い人(🌻)達の(🍚)することは(🎇)高瀬(🐫)を呆(🎩)あ(📒)きれさせた(📡)。しかしそ(🐜)の(🛹)野(yě(🏴) )蛮(mán )な(🌰)戯れ(🍢)は都(🙎)会(🍵)(huì )の退屈(✨)な(🆑)饒舌おしゃべりにも勝(shèng )まさっ(🌞)て彼を悦(yuè )ば(⌚)せ(🤓)た。彼はしばらくこの地(dì )方に足(zú )を留(liú )め、(🕓)心易(yì )い先生方(🗺)の中で働(🕞)いて、もっともっと素朴な百(🐉)姓の生活(huó )をよく知りた(🦃)いと言っ(🍏)た。谷の向う(🏀)の(💝)谷、山(shān )の(🕕)向うの山(😪)に彼の心は馳(chí )はせた。
(🎾)し(💁)ばら(➰)く石(🏝)のような沈(shěn )黙が続いた。その(✨)う(😜)ちに(♋)微(wēi )か(🎁)すかに酔が学(📑)士(shì(🦈) )の顔に上った。学者(zhě )らしい長(🤦)い眉だけホン(📃)ノリ(🎶)と紅い(🐦)顔(👏)の(🦁)中(zhōng )に際立(🐋)きわだって斑(⬇)白は(🎹)んぱくに見えるように(🎆)成(🛑)った。学(🏰)士(🕢)は楽し(😐)そうに両(liǎng )手や身(shēn )体を動(dòng )かして、胡坐あぐら(🗜)にやったり、坐(🦔)り直し(🍉)たりしながら(🚘)、高瀬(lài )の方を見た。そして話(🛐)の(🥌)調(🌤)(dià(🤢)o )子を(🔐)変えて、
「妙(miào )なもので、家(jiā )内(👭)は(🔱)また莫(mò(💽) )迦ばかに弟の方(fāng )を(🎞)可(👀)愛(💭)がる(🏇)んです。弟の言うこ(📣)となら(🖌)何でも閲(🖇)く(🌟)。私がそれじ(🕟)ゃ不可いけな(🤹)い(📞)と言(😲)うと(✨)、そ(✏)こで何(hé )時でも言合でサ……家(🎛)内が、父さんは繁の贔負(🚞)ひい(🔕)きばかりしている、一体(tǐ )父さんは甘(gā(🖇)n )いから不(⚾)可(🥨)(kě )、だから(🐕)皆な言うことを聞かなくな(🤠)っちまうん(🕤)だ、なん(🔍)て…(🍙)…兄(🌏)の方は弱いでしょう、(🤑)つい私は弱い方の肩を持つ(🌷)……」
(🌃)血気(📬)(qì )壮(⛏)さかんなものには静(💍)止(zhǐ )じっと(➗)して(⬆)いられないような陽気だった。高瀬(🖌)はし(💣)ば(🆗)らく士族(zú )地へ(📧)の(🥉)訪問も怠っていた(🕝)。し(📙)かしその日(rì(🎡) )は塾の同僚を訪(🐸)(fǎng )おと(🖌)なう(🐘)より(🍉)も、足(📏)の向くままに、好きな田圃道を(🔢)歩(🚐)き廻ろうとした。午(✉)(wǔ )後(hòu )に、彼は家(😜)を(🚨)出た。
「広岡先(🔱)生(♉)(shēng )が(🤪)行く(🌓)ナ」と(📲)高瀬(lài )が言った。
山(shān )家の(🐇)娘(niáng )らしく成って行(háng )く鞠子は(🕗)、(🥤)と(🚦)は(🎯)言え(👞)親達(👍)を泣かせるば(💘)かりでも無かった。夕飯後に、鞠子(💨)は(❎)人形を(🎡)抱いて来て親(💏)達(🥐)に見せ(🐗)た。そ(😗)して、「お一つ(🥔)、笑(xiào )って御(yù(🗿) )覧」な(👡)どと言(🍭)って(💵)、その人(🗼)形をアヤして見(🚶)せた。
この高瀬(lài )が僅わず(🚳)かばかりの野菜(cà(🐛)i )を(🕷)植(zhí )え試(shì(🛎) )みようとした畠からは(🕦)、耕地つづきに商家の白壁(bì )な(😈)どを望(wàng )み、一方の浅い谷の方(fā(📱)ng )には(🤛)水車(🔄)(chē )小屋(wū(🎹) )の屋根も(🐊)見(jiàn )えた。細い(😌)流で近所(suǒ(🚬) )の(📘)鳴(mí(🌗)ng )らす鍋な(😯)べの音が町裏(🚼)ら(📂)しく聞えて来(lái )る(🤒)とこ(🚗)ろだ。激し(🍽)く男(nán )女の(👨)労働する火(huǒ )山(👹)の裾すその地(🐀)(dì(🔔) )方(fāng )に、高瀬は自(zì )分(➡)と(🥒)妻と(👴)を見(😚)出みいだした。
無邪(xié )気(qì )な学生(🛐)等は(🧑)学(xué(💱) )士の机(🌺)の周囲まわりに集っ(🏛)て、(🌬)口を開くやら眼を円(😡)くするやらした。学士がそのコッ(⭕)プの中へ鳥か鼠を入(rù )れると(🌧)直(zhí )ぐに(🤕)死ぬ(🔹)という話をす(🕖)ると、(📅)それを聞(🔇)い(🌾)た生徒の一人(rén )がす(⏱)っく(🐝)と起立(lì )たち(🗳)あがった(🤜)。
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