と、(📳)みんなにきこえるような声(shēng )で言いながら(🎂)、教壇き(🏘)ょうだんをおりてか(🎾)れ(📆)の(🔒)ほうに(🐍)近づいて来(lái )た塾(shú )生があった。飯島である。次(cì(🏏) )郎は思(🈂)わず(🌒)苦笑(xiào )し(🎠)た。何かむか(🕞)むかす(⬆)るも(🐪)のが、(🚫)胸の底(🛴)からこみあげて来(lái )るよう(🐄)な(😚)気持ちだった。しかし、かれはし(🖊)いて(🎿)自分(🏗)をおちつけ、
この(🏻)妙音をつきだした小僧こそは(🔥)、実(👻)に、後年(nián )の森田(♌)悟由ご(🌑)ゆう(♿)禅師ぜんじだったそう(🎫)で(💮)ある。
「やは(🌟)り強制(🗼)が必要(yào )だと(🌧)いうの(🕞)か(🐘)ね(🤡)。それじ(💙)ゃあ(💿)話はまた逆(nì )も(🎲)どりだ。」
「(🌤)おは(🛫)よ(🆘)う。ここは(🤘)何(🔽)室(😒)(shì(🛏) )の受け持ちでしたかね。」
道江と(🐶)いう一女(🧟)性(xìng )が、間(jiān )も(🧣)な(🤜)く、自分(🔍)の目(mù )のまえに(🥚)現(xià(🔢)n )われるという小さなできことの(🤚)予(📓)想、――大き(🤴)な人間社(🆑)(shè(😥) )会(🌙)の運行(háng )う(🔓)んこうの中(zhōng )では、まった(🚖)くど(🌀)うで(🚮)もいい(⌛)よ(🗯)うな、(🚦)そう(🔸)した小さなで(🥗)きごとの(🌟)予想よそ(🌱)う(⛴)が、(🔷)どうし(🖖)てこ(🚞)れほどまでに自(zì )分をまごつかせ、(🚥)自分の不断(duà(💥)n )の心の修(xiū )練(liàn )を無(wú(🏌) )力にす(⚓)るのか(🌟)。ど(🗃)うして、(🐊)現(xiàn )在友(👖)愛塾におおいか(👞)ぶさっている深刻(🚡)な問題(tí(💰) )以(yǐ )上に、(🚭)自(🥖)分(🏫)の心をなや(🙃)ますの(🔬)か。女性と(🛃)は、恋愛れん(✒)あ(🧡)いとは(✋)、いったい何だろう(🍂)。そ(👮)れは、これま(🧗)で自分が考えて(🧝)来(🥖)た人(🍾)間(📂)生(shēng )活の秩序とは、全く次元のちがった秩(zhì )序に属(🤗)す(🤲)るも(🐴)の(🔔)だろうか。
朝倉夫(👋)(fū )人は(🐪)、行事をおわっ(💄)て空林庵に(🌟)引(💜)(yǐn )きあ(🚆)げる(🥘)まえ(⛽)に、(😋)わざわざ次(🌏)郎の室に(🥥)やって(⛑)来(🕊)(lái )て(🧛)、しばらく(🎱)話しこんだ。その話の中にこ(🔅)ん(👽)な言葉もあった。
「新参し(🚐)んざんの小僧こぞうで(🤺)ございます。」(👒)
次(🥩)郎(láng )は、すぐ(⛷)には、その意(🤱)味(🌜)がのみこめ(📗)な(🎇)いで(🛩)、きょとんとしてい(🎵)た。すると、先生は、
かれは、むろん、(🚒)そのこ(🌅)とに気がつ(😢)いていた。し(🕒)か(🔪)し、べつ(✒)に気をくさらしてはいなかっ(🌶)た。毎回開塾の当初はそうだったし、時刻(🥌)どおり(🕋)に板木が鳴(🌅)ること(🍬)さえ珍め(🚑)ずらしかったので、今(🎉)朝の板木(mù )当(dāng )番の(💏)正確さ(🗑)だけでも(🖨)上で(👵)きだぐらいに(🍣)思っていたのであ(📽)る。
「田川君のほ(🐸)かにも、まだよく(🔥)納(nà )得がい(🛌)か(🤫)ないでいる人(🐨)が(🧀)たくさん(🏬)あるだろうと思(🍺)(sī )うが、そ(💚)うした根本問題(tí )については、(🏵)これか(🗨)ら何(hé(🍿) )度で(🐹)もむしかえして話(huà )しあう(💀)機(jī )会があるだろう。そこ(🔟)で、そ(🦖)れはいちおう(🧑)未解決のままにして、ともかくも具体的(📖)な問(wèn )題(🐈)に(🥀)はいること(🔷)にしょう。じ(🌓)ゃあ、(👺)時間もおそくなったし、私のほうから(⛴)案を(🥟)出す(🛫)ことに(🍙)する(🔋)よ(🗾)。」
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