と、次(🌓)(cì )郎はち(✂)ょ(📉)っと考(🎖)(kǎo )えて(🖖)いたが、
「次(cì )郎さんの(🌔)板木(mù )の打(dǎ(🔱) )ちか(🎂)たには、行事の性質や、そのときどきの必(♏)要で、(🔊)少し(😉)ずつちがった調子が(🔤)出(chū )ますわね。あ(🐵)たしは、それ(💲)がいい(🔱)と思(sī )いますの。それで(😩)こ(📵)そ、そ(🏞)の(🐱)ときどきの気分(fèn )が(🚬)出るん(🌹)ですもの。板(💑)木だって、打(dǎ )ち(🛩)か(🛷)た(🏸)次第しだ(📤)い(🍦)で(🌒)は芸術(🕦)になりますわ。あたし、(🌇)次郎(láng )さんの板(💴)木の音(yīn )をきいていると、いつもそ(💝)う思(🌥)(sī(🚗) )いま(😅)すのよ。先生(💜)には(🥛)叱しかられるかもしれな(🐇)いけれど、今朝の(🔮)打(dǎ(🔈) )ちかただって、(🤦)頭かぶせにわるいと(🎀)ばかりいえないん(🗻)じゃない(📱)かしら(✳)。」
(🗼)飯島は、いか(🈶)にも得意(🕟)らし(🕕)くこたえた。
「でも(😳)、道案内に(🛀)よく引っぱ(🔲)り出されなか(🥡)ったことです(🔑)ね。」
掃除がすっか(🙁)りすみ、洗(🍓)面その他(tā(🌬) )を終わ(🏞)ると、みん(😎)な(🕵)は広間に集まって朝(cháo )の(🕴)行事(💠)をやることにな(🙎)ったが、それま(😬)で(💬)には、起(qǐ(🏥) )床からた(🖖)っ(🐍)ぷり四十(shí(🕎) )分ぐらいは(🎽)か(😭)かっていた。次(🛠)(cì )郎(láng )が、これ(🤳)まで毎朝(🈲)、空林庵の寝ざめに親(🔅)(qīn )し(🔂)んで来た雀(què )すずめの第(dì(🌝) )一声がき(👜)こ(🌊)えるの(👙)は(✳)、ほぼ(🆙)その時刻だっ(🍑)たのであ(🏕)る。
もうそのころには(👭)、塾生た(🗼)ちは、室(shì )内(nèi )の(🧑)掃(💤)除(chú )整(🙄)頓(💖)をすべ(🥝)て終わって、最後に、(🚅)廊下(🔷)(xià(🚃) )や、(📦)玄関(wān )げんかんや、そ(🦒)のほか(🛹)の出入り口(kǒu )の(😖)掃除(🌾)にかかっているところだっ(🚱)た。む(🚀)ろ(📘)ん(⚓)そ(💃)うし(🤯)た掃除も(🤤)、分担ぶんたん(🌂)は一(yī )通りきまっ(📊)て(🚠)いたが、厳(yá(🍾)n )密に(📪)は境(jìng )界(🥈)が定め(🖐)られない(🗨)ために、塾生(📗)たちはかなり入りみだれてい(🚯)た。
「ぼ(🏫)く(🔳)は(😌)、な(🤮)が(🏽)いこと(🙇)友(yǒu )愛(🙅)塾の仕(🦉)事を手(shǒu )伝(🈹)わせていただいていなが(🎋)ら、(🗻)その精(jīng )神がまだち(🍗)っとも身についていなかったため(😍)に、けさのような(🦋)あやまちを犯し(🔞)てしまいました(🔆)。ほんとうに(🎱)恥はずかしいことだと思っていま(🍣)す(🎏)。し(👥)かし(🍃)、そのあ(🍂)やま(🐪)ちによって、開(kā(🛋)i )塾そうそう、大河君の(🥥)よう(📅)な、友愛(ài )塾精(🖼)神に徹(🚱)底し(🐷)た、実(shí )践家じっ(🔱)せんかの魂(🛤)たましいに(🤯)ふれることができた(😼)こと(👑)を思いま(🏬)すと(⏭)、一方(fāng )では、か(🆓)えってありがたいような気持ち(🚠)もしてい(🌓)ます。」
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