日本《fc2ppv》2行目ライン
fc2ppvあらすじ
「強(📜)情ね、あんたは。一体何の(🅾)用なの」 感(⛽)嘆かん(🍅)たんの声が起こった、(🥈)人々は校(xiào )(🦇)長が生(shēng )徒(tú )を愛する念の深(shēn )き(🚱)にいまさらながらおど(🏧)ろいた。
「その百姓が見(🔕)たかったねエハッハ(🐆)ッハッハッハッハ(🌒)ッ」(🏎)と竹内は笑(🍿)いだ(🥅)した。
(😗)学校へ入った当座(zuò )(🔴)、一(yī )年半か二年(🏳)ばかりの間、捨(shě )吉は(🛌)実(shí )に浮(📇)々と楽し(👄)い月(🏺)日(💍)を送(sòng )っ(♟)た。血気(🏧)壮さか(🌼)んな人達(🐄)の中へ来て見(🐁)ると、誰(🥚)もそう注意深く彼の行動を監督するものは無かった。まる(🚣)で籠かごから飛出(😼)し(🤝)た小鳥のよ(🐴)うに好き(🙇)勝手に(📩)振舞(😛)うことが出来た。高い枝(zhī )(🥁)から(🍒)でも眺めたよう(🐘)にこの広々とした世界(🈳)を眺めた時は、何事も自分(fèn )の為したいと(🗑)思うことで為(🏰)て出来(🥉)ないことは無(wú )い(🦐)ように見えた。学窓には、東京ば(😭)かりで(🗒)なく地方からの良家の子(😝)弟(dì )(🎴)も多(🖼)勢(📙)集って来てい(🤶)て、互(hù )に(🏼)学生らしい流行を競(jìng )(🕕)い合った。柔い(♓)黒羅(💛)紗(shā )くろらしゃの外套がいとうの色沢いろつや(💓)、聞(🌳)き惚(🌺)ほれるよう(🕕)な軟(ruǎn )しなや(🕖)かな編上げの(🙅)靴の音なぞはいかに彼の(🈵)好奇心をそそったろう(🔄)。何時(shí )の間にか彼(🤪)も良家(jiā )の子弟の風俗を学(xué )んだ。彼は自分の好み(🙃)によって造った(🔇)軽い帽子を冠(guàn )り、半ズボンを穿はき、(🚶)長い毛糸の(🥚)靴下を見せ、輝いた顔付(fù )(🌸)の青年(nián )等と連(lián )(🐐)立って多(🤽)勢(shì )娘(niáng )達(💗)の(🏀)集(jí )る文学会に招かれて(🚹)行(🔛)き、プ(🚡)ログラ(🏇)ムを開ける音がそこにもここにも(🥣)耳に快く聞えるところに腰(😀)掛(🐞)けて(🏊)、若い女学生達(dá )の口唇くちび(🐹)るから英語の暗(🔑)誦あんしょうや唱歌(gē )を聞いた時には、殆ほ(🗻)とん(➡)ど何(hé )もか(🌷)も忘れていた。楽しい幸(xìng )(🏤)福は到るところに(🕓)彼を待っ(🍛)ているような気がした。彼は若い男や女(nǚ )の交際する場(chǎng )所、集会(huì )、教(jiāo )会の長老の家(jiā )庭(🎼)なぞに出入ではい(🕌)りし(🕞)、(🖱)自分(🦇)の心(🎟)を仕合しあわせにするような可憐か(🏼)れんな相(xiàng )手を探し求(qiú )め(🐎)た。物事は実に無(wú )造作に(🦖)、自(🚓)由(yóu )に、すべて意のままに造(zào )られ(📏)てある(〰)ように見(🧝)えた。一足飛びに天へ飛び揚(💪)ろう(🤽)と思えば、それも(🏜)出来そうに(💆)見えた。あ(🎀)の(🙋)爵位しゃくい(🍵)の高い、(🚸)美しい未(wèi )亡人に知られて、一躍(yuè )政治の舞(🚂)台(tái )に上った(✨)貧しいジ(⛹)スレ(🏨)イリの生涯なぞは捨吉の空(kōng )(🔪)想を刺戟しげきした。彼は(⏭)自分でも行(háng )く行くは「エンジミオン」を書こうとさえ思った(🎳)。
「(🏳)酔ってましたか(⚽)」
(🚶)年頃から云えば娘とも思(sī )(⬛)われた。が、何処どこかに備わ(🛬)っている冒(💆)しが(🏚)た(🙃)い威(📎)厳は、名門(mén )(🥪)の(💮)夫人(😣)である(🎠)ことを示(shì )している(👪)よう(⏰)に思われた。
「いや(😨)いや、(🗽)何も(🚢)学問じゃ。ことにお前がわしのこと(🈷)を思うてくれる心(xīn )は(😌)、身(🚣)にし(🍠)みて嬉(xī )しい。そうした心(xīn )も道(dào )と(🔧)云えば、一つの道じゃ。い(🐤)や、これこそ(🦐)道の種(zhǒng )と(🛬)いうものじゃ。だが、わし(🥕)の肉体を生かすために、わしの大(dà )切な精神を殺さないよう(👊)にして(🎛)く(👹)れ。わしは(🉑)永遠に生(🦍)き(🦎)たい(🍆)のじゃ。万(🍸)古に(💫)通ずる先王の道を伝えることによって、永遠に生きたいのじゃ。」
と、誰かが隅の方(🐢)からどなっ(❤)た。
しばらく(🦁)石のような沈黙が続(xù )(⌛)いた。そのうちに微か(🌑)すかに酔(🆙)が学士の顔に上(😮)った。学者(🈲)らしい長い眉だ(🚓)けホン(🤹)ノリと(🏆)紅い顔の中に際立きわだって斑(📩)白(🥧)はんぱく(🎢)に見える(🥃)よ(🗺)うに成(chéng )っ(🏏)た。学士(shì )は楽(🚮)しそうに両手や身体(tǐ )を動かして、胡坐あぐらにやったり(🌍)、坐り直し(🚂)た(🌥)りしながら、(📣)高瀬の方を見た。そ(🏌)して話の調子を(🍥)変(biàn )えて、
朝(cháo )(😽)倉(🙀)先生(✍)は、すると(💱)、(🗻)やにわに立ち上った。そし(🕚)て次郎の顔(👮)をじ(🎗)っと見お(🍼)ろしたあと、
『生徒を御覧なさ(✈)い――瀬川(🔬)先(xiān )生、瀬(lài )川先(🍍)生と言つ(🔂)て、瀬(lài )川君ばか(🌰)り(➡)大騒ぎしてる。彼(🔂)様(yàng )あんなに大騒(🈴)ぎするのは、瀬川君(✌)の方(fāng )で生(shēng )徒の(🌦)機嫌を取(🙊)るからでせう？ 生(shēng )徒の機嫌(xián )を取るとい(🚔)ふのは、何(💇)か其処に訳があるからでせう？(⚽) 勝野君、まあ(🏣)君(jun1 )は(🥞)奈何(hé )どう思ひます。』(🤤)
「あの橘町辺のお店たな(🙏)はどうなったろう(🥡)」
「ところで(📃)、塾はまだ(😐)でき(🍖)あがっているわけではないんだよ(🖤)。建築その他に、(😑)少(shǎo )なくも三(sān )か月(🌪)は見ておかなければならな(📧)いし、趣旨(🅿)し(😕)ゅ(😥)しを宣伝したり、募集の手(shǒu )(📡)続きをしたりして(🚻)い(🛃)ると、いよい(💏)よ塾(shú )(🧥)生が集まって来(🐷)るのは、早くて半年後になるだろう。ある(🎪)いは、君が中学校を卒業したあとで、第(dì )(🆘)一回目が始まるということに(⚾)なる(🗑)かもしれない。とにかく、君の転(🚕)校の手(shǒu )(🕕)続きだけは(🌜)早くすま(🎒)してお(👏)くこ(🌜)と(🛢)だよ。何だかお互いに青年(🦁)塾の夢(😄)にすっかり興奮(fèn )して(🖍)し(📐)まって(🔌)、現実(🤷)を忘(wàng )れていた(⏸)形(💩)だね。は(💘)っ(⛴)はっは(📊)っ。」
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