「待(dà(🤽)i )っ(😵)てくれ(🛢)」と光(🔊)一は(⬛)い(📿)っ(🌩)た。「一(yī )体手塚のなにが悪(🧙)いんだ、(🈯)問(📢)題(tí )の(🚚)要点が(💃)ぼく(🏺)にわからない(🏢)から説(🏽)明してく(🤱)れ(🔷)たまえ」
見物人の拍手の音の中でわ(🍭)れが(🤐)ねの(🚁)ようにどなったものがある。
いまか(🧓)れは臍下(xià )せいか(🤣)に気(👁)をしずめ(🎤)、先生(🀄)のバットをさ(🌭)げて立(lì )ったとき、(🎡)はじめて野(💹)(yě )球の意(yì )義(🅾)がわかった。
柳ばかり(⛎)でない、手塚(zhǒ(🎨)ng )もいろ(👪)いろな快(🕶)(kuài )技曲技を(👑)や(🐡)って(🅰)見物人を酔よ(🌾)わし(🌖)た、かれはもっとも得意であっ(🈺)た、ファインプレー(👺)をやるたびに見物(🔀)人の方(fāng )を見(😥)やって微笑(xiào )び(💈)し(🍕)ょう(🚈)した、ときには帽子(🙀)を(💐)ぬいで(🧡)応(📋)援(⏬)(yuán )者に(🎳)おじぎをした(⚡)。
かくのごとく無(wú(🗒) )知(🍓)で不行(🥣)(háng )儀な客を相(💓)手(🚚)にす(✈)るのだから興行(🐕)師もそれ(🥜)相(⚫)当(😓)に不(bú )親切をつ(👠)くすこ(🔩)とにな(🥪)る(🐋)。
(🏙)千(qiān )三はボックスに立つ前にバ(🤽)ットを一ふりふった、それは先生の手(shǒu )製のこ(😂)ぶこぶだらけのバットで(🏴)あ(😬)る。かれ(🥀)は(😬)血(🚽)眼ちまなこになっ(🕞)て光(🙅)一をにらんだ。いままでかれは光(guāng )一(♟)を見るとき一(yī )種の弱(🈳)(ruò )気を感じた(😩)のであった、かれはわ(🚅)が(🌟)伯(🖐)父が入獄中に受けた柳家の高恩を思(sī )い、(💾)わが貧(pí(😰)n )を(🍩)あわれん(🏧)で学(xué )資をだしてやろうとし(🦒)た光一の友情を思(💢)うと(🥁)、(🐍)かれの球を打つ気合い(🍟)が抜けてど(🎰)うすること(🍁)もできないのであ(🏋)っ(🎫)た。
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