ある日(rì )、高(gā(🍡)o )瀬(📞)は受持(❇)の(🌟)授(🐚)業を終(🤦)って(🧢)、学(🔭)士の教室(🧠)の側(cè )を通った。学(🤔)(xué )士も(🈵)日課(kè )を済ましたとこ(🎬)ろ(✌)であったが、まだ(📝)机の(⛰)前に立っ(❇)て何(hé )か生(🌑)徒に説明していた。机の上には大(🐂)理(⏲)石の屑く(🎪)ず、塩酸(😓)(suān )の(🎰)壜(🚽)びん(🤓)、コップなど(⭕)が置(😒)いてあった(🌬)。蝋(🐐)燭ろう(🎮)そ(🌻)く(📤)の(😾)火も燃(rán )えていた。学士は(🏤)手にしたコッ(🕑)プをすこし傾(qīng )かしげて見せた。炭素がその(🏡)玻璃(lí )板(bǎn )ガラスいたの間(jiān )から流(🏪)れると、蝋燭(🛹)の火(huǒ )は水を注ぎ掛(🚓)け(🔱)られたように消えた。
「馬鹿(lù )、(🐐)や(🐻)い」と鞠子はあべこべに父を嘲あざけった(🏺)。――これが極く尋(🛩)常あたりまえ(😚)なよ(🐂)うな(🖊)調子で。
「こ(✖)の(🌃)辺は(🤾)、まる(💓)で焼石と(🤴)砂ばかりのようなものでごわす。上(shàng )州辺(👖)と違(wéi )っ(✡)て碌ろくな(✖)野菜(🆚)(cà(🥇)i )も出来(lái )やせん」(🏞)
(🍌)その人は身(🍺)を斜(🎫)めにし、うんと腰に(🚆)力(🔥)を入れて、土(🛀)の塊かたまりを掘(jué )起しながら話した。風が来て青麦(🤯)を渡(dù )るのと、谷川の音と、その間には(😏)蛙(🥈)の(🔗)鳴声(🗿)も混って、どうか(⛵)すると二(🍄)人(🔺)(rén )の話(huà )はとぎれとぎ(🐆)れに通ず(🛀)る。
高瀬は(🛸)酒が欲しく(🦉)ないと(📉)言って唯話相(xià(💼)ng )手に成って(🔶)いた。彼は(🈂)学校通いの(🎍)洋服(fú(㊙) )のポケットから田(tián )舎(shè(🐩) )風な(😪)皮の(🥁)提(😖)げ煙(yā(👅)n )草入(🚼)を取(💷)(qǔ )出した。都会の方から来た頃から見る(🔫)と、髪(fā )な(🅿)ど(🙍)も長く(😡)延ば(👲)し(🦕)、(📐)憂鬱な(🧙)眼付をし(➿)て、好(hǎo )きな煙草(🤓)を燻(😼)ふ(😇)かし燻し(🌷)学士の話に耳(🤥)を(💇)傾(🈸)けた。
(😷)高瀬(lài )が(🍱)馬場(💊)裏(lǐ )の(🚪)家(jiā )を借りているこ(💛)とは、最早もう仮の住(🈂)(zhù )居とも言(🐧)えない(🌅)ほど長く(🚸)なった(🤠)。彼(😇)は(👧)自(😻)(zì )分(⏭)のもの(🤨)とし(😩)て自由にその(🤤)日を(🍘)送ろうとし(🐒)た。
「ううん、(🈷)鞠(jū )ちゃんパンいや――(🥂)鯣」
別れを(🌭)告げて、高瀬(🤯)が戻り(👊)かける頃には、壮(😸)んな(🈶)蛙の声(shēng )が起った。大き(🔚)な深(🕧)い千(qiān )曲川(🏭)の谷(✍)間(jiān )たにあいはそ(🏖)の鳴(míng )声(shēng )で満ち溢あ(👔)ふれて来た。飛(💏)騨ひだ境(jìng )の(🍉)方にあ(🛶)る日本アルプスの連山(shā(🎗)n )にはまだ遠く白(bái )雪(xuě(🚎) )を(🏁)望んだが、高瀬(là(👝)i )は一つ場(😣)処ところに(🧢)長く立ってその眺(🤴)望を楽(lè )もうともし(🦇)なかった(📣)。不思(sī )議(🍑)な寂寞(🐿)さびし(⛎)さ(🆑)は(👔)蛙の鳴く谷底の方(fā(🖐)ng )から匍はい上って来た。恐しく(😇)成っ(🕛)て、(👴)逃げるように(🍨)高瀬(lài )は妻(👫)子の方へ引返して(😷)行(háng )った。
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