(🤶)そのころ(🗾)学(xué )校内で(🏛)奇怪な(🃏)風説(shuì )が伝わ(🖥)った、生徒(tú )の(🎯)中で女学(🏉)生(📋)と交際(jì )し、ピ(🎞)アノやバイオ(🌃)リンの(🆚)合(🐣)奏をしたり、手紙を交換(huàn )したり、飲(yǐn )食店に出入り(🐥)したりするもの(🍧)が(🐎)あ(🎌)る(💭)、いまの(🍫)うちに探しだし(🥪)て制裁(cá(😪)i )を加(🥏)え(🍴)な(🏦)ければ(💄)浦和中学の(🧐)体面に関す(🐈)る。
(⏪)柳(🔯)は静か(📸)に敵の(🚮)姿(👟)勢を見やった、そうして美(🎃)しいボディスイングを起こし(🤱)た。のび(🎪)のびと(📄)した四肢ししや胴体(🦒)のあざやかさ、さながら画(💕)に見るがよう、球が手をはなれた。五(🍒)大洲が(🏅)バッ(🚃)ト(🤼)を(🔣)ふったかと見ると球は左(zuǒ )翼の(🎐)頭上はるかに飛ん(🐩)だ(🏡)、外野(😄)手は(🌐)走った、内野(😒)手(🈵)も走(🤔)(zǒu )っ(🚁)た、陣営(💗)騒(sāo )然そうぜ(🕜)ん(💀)とみ(🐒)だれた、小(💸)(xiǎo )原(😩)はあっけに取られて(👨)マスク(♊)をぬぎ捨て(🤶)た(👬)まま本(běn )塁(💑)に立っ(👵)て(🦄)いる。
千三はボッ(🚑)クス(🐩)に立つ(🏐)前に(🐄)バッ(🐶)トを(💮)一(yī )ふりふった、それ(🌱)は先(xiān )生の手(shǒu )製の(🦄)こぶこぶだ(🐭)らけのバ(⛸)ットである。か(✍)れ(🎊)は血(😔)眼ちまなこになって(🐙)光(📈)一をにらんだ(🎢)。い(🤕)ままでかれは光一を見るとき(🧀)一(yī )種の弱気を(👸)感じた(🈯)のであった、かれはわが伯(bó )父が入(😛)獄中(zhō(🥎)ng )に受(shòu )けた柳家(👦)の(🚧)高恩を思(🚂)い、わ(➡)が貧をあわれんで学(xué )資をだしてやろうとした(☝)光(🎟)一(🎣)の(👙)友情を(⛰)思(🅰)う(🏊)と、かれ(🌅)の球(⛷)を(💾)打つ気合(hé )いが抜け(👘)てどうす(🤧)る(🏺)こともできないのであっ(🙀)た(👢)。
「青(🍺)(qī(➕)ng )木(mù(🌰) )! 青木! フレイフレイ」(🍚)と善兵衛(wèi )がどな(🏡)る。
「まだ学校(🐩)か(🏀)ら帰(🎞)りま(🎠)せん」と母(🏞)がいっ(📦)た。
こ(🎣)うなってくると黙々隊(duì )もくもくたいは急に活気づ(🛷)いて(🈷)きた。一(😘)塁(🍿)手の旗竿はたざお(😶)は二塁打(😃)を打って(🚊)千三が本(😑)塁に入った。黙(mò )々もくも(🎖)くは一点を勝ち(🚂)越(yuè )し(🌾)た。つぎのすずめ(🔫)は(👇)バウンドを打(dǎ )って旗竿はた(🛋)ざ(🍽)おを三塁に進めた。
「や(📿)あい、豆腐(♿)屋、(🕜)だめだ(🆙)ぞ」(💨)
(♟)次の(👠)打者(🦕)の三振でわずかに食(⚪)(shí )い止(zhǐ )めたものの、第一回(🌺)にお(🏛)いて黙々(🖇)もくもくは一点(diǎn )を負(😾)けた。千三は(🚩)顔をあげることができなかった、かれはな(♊)くにもなけな(🕋)かっ(⌚)た。
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