開塾(shú )か(🦀)いじゅく中は、次(🎳)(cì )郎は、朝倉(cā(🐂)ng )先(🛂)生夫(〽)妻(qī )だ(😣)け(💚)を空林庵くうり(❕)んあ(👤)んに残して、本館(guǎn )の事務(wù(〽) )室につづく畳敷(🅱)(fū )た(🅿)た(🤧)み(🛴)じきの小(xiǎ(🎇)o )さ(🔲)な部屋(wū(🔗) )に、ひとり(💇)で寝(qǐn )起きす(🍞)ること(😆)にしているので(✅)ある。
「おはよ(👼)う。ここは何室(shì(♈) )の受け持ちでしたかね(🚇)。」
「田川(chuān )君は、どうだね。」
次郎は大(🍙)河の横(🚼)顔(yá(😋) )を見つめて、ちょっ(🖥)と(📪)の間(jiā(🐱)n )だまり(🍐)こ(🍝)んでいたが、ふ(🕝)と、何(hé )か(🎮)思(🔎)いつい(⛔)た(📣)ように、
と、(⬇)朝(♿)倉(cāng )先生は、(👊)ま(🤯)じまじと次郎の(🏧)顔を見(jiàn )ながら、
(おしまいの、あの乱暴な打ちかたを(🌪)やった(🈺)のが、自分だとい(💇)うことは、すでに先生に言っておいた(🎥)のに、先(🦎)(xiā(🚺)n )生はどう(💒)して(🗜)そ(🐉)のことをはっ(🔃)きり(🏘)言(yán )わ(⏯)れないのだろう(🏟)。もしそれが(🏊)助手としての自(zì )分の立場をま(➕)もって(🛋)くだ(🍐)さ(🍪)るためだとし(✡)た(🦇)ら、自分(🎻)はむ(🚾)しろ心外だ。大河もむ(🌨)ろん心(xīn )外に(🔃)思っているにちがいない。)(🖼)
「うむ(🍴)。それはきいた(👂)。しかし(💕)、私が何(😸)もかも知(⬇)っていたことに(🔑)す(🤤)ると(🥐)、君(🎾)の名前だけでな(🏉)く、大(dà )河の名前も出さ(❎)なければなら(🥈)な(🌟)くなるんでね。」
(🛷)そ(😞)の(👟)うちに、小便所(🤕)の掃(👏)(sǎo )除が終わ(🥌)ったらしく、そ(♉)れ(🍭)に(🔫)かかっていた四人のうちの三人が、とん狂(kuáng )な笑い声をた(🌴)て(❇)ながら、大(dà )便所(🔙)(suǒ(😌) )の掃除(🕐)をは(🛬)じ(🤔)め、(🍠)あとの一(🌙)人(⌛)(ré(🔌)n )が(📺)、たたきに水を流しはじめた。で、次郎(🐬)は(🏔)、(🚱)二つ目(mù )の(🌵)大便所の掃(🐓)除(💫)をおわると、すぐそこ(📸)を去(qù )って講堂(🗣)のほうに行(🍘)った。大河とは、つ(✔)いに言(⛲)葉を(💥)かわさないままだったの(🖼)である。
「板(😆)木ばんぎのこと(🍼)か。あれは、私(sī )が直接(jiē(💽) )見ていたわ(🏠)けでは(🎪)な(🍡)かっ(Ⓜ)たの(🙅)だからね。」
六 (🏙)板木の音
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