「うむ、きいたよ。もう学校ではみんな知って(🍬)るよ(😊)。」
こうして、彼は、(💆)彼の同(🗽)(tóng )級(jí )生(shē(🐅)ng )の間に、一(🐏)人として心の底から交わり(💑)うる新(xīn )しい友人(rén )を見(⚡)出(chū(🗑) )さなかっ(🍅)た。そればか(🏚)り(🍏)か、(🏗)竜一(⏰)や源次ですら、もう彼(📠)にとっ(🕘)ては(🎉)、(🏍)心(🏌)か(㊙)らの親友で(🏫)も、(🆘)従兄でも(🔖)な(🍩)く(🔨)なったのである。むろん、小(🍚)(xiǎo )学校時代に培(péi )わ(🌰)れた温い(✈)感情が、そう無造(🗜)作に冷(🧚)めて(💌)しまう(🔓)わけはなか(🚇)った。で、(🚥)次郎の彼(💜)(bǐ )ら(🌫)に対する気特(tè(🔀) )に(🈸)は、他の同級生に対(🏽)するの(🚛)と(♌)は、まだかなりちがっ(🛰)たところがあり、また、彼(📣)(bǐ(👶) )が(🛬)土(🚀)曜から日曜(yào )にかけて(😷)彼らの家を訪ね、見た(✉)と(🍁)ころ以(yǐ )前と少しも変(bià(🚅)n )らな(🔙)い親しさで遊(🦁)んだりする(🕥)こともしばしばだった(🏵)が、そうしたことは、(🥟)所詮(quán )しょせん、過(guò )去の酒甕(👀)さかがめからしたた(❗)って(🛒)来(lái )る雫し(🌎)ずくの(🏙)ようなもの(😁)で、彼の注意が一旦明日のことに(🔮)向けられると(📙)、(🆖)二人は、もう、彼にと(🌽)っ(🥑)て、他の同級(🐠)(jí )生(🅾)と少しも(🙋)択(zé )えらぶところの(🉑)な(💂)い存在だったのであ(🏬)る。
(😉)次(cì )郎(láng )は怒ったような調子(🔥)(zǐ(🌇) )だっ(💆)た(🙀)。
「馬(mǎ )鹿な奴(💪)だ。」
大沢を見(😨)おくってから、二(🍵)人は(📃)また(💖)す(💁)ぐ二(èr )階に行ったが、次郎は机に頬(🧒)杖(zhàng )を(⛳)つい(🥗)て、何かじ(🐎)っと考えこんだ。そ(👴)の様子(zǐ )を見ていた(🏦)恭一は(🐄)、しばらくして言った。
「(🔌)どうして? いいじゃな(🚘)いか、ちっとも恥ずかしいことなん(🐌)か(😖)ないん(🛎)だもの。」
(📵)さて、(📜)七(💎)月(🕝)に(🔩)なって(🎊)、お(😱)浜から、(📻)俊亮にあてて(🐍)一通の(🛌)葉書(shū )が来た。
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