そう言っているところへ(🔜)、(👠)ち(⏳)ょうど徹(🗑)(chè )太(tà(🏑)i )郎が帰って来た。茶の(🔕)間(😶)には(⏳)いって(🎞)来(🖍)(lái )て次(🍝)郎(📮)たちの顔(😅)を見ると、「よう」と声(shēng )をかけ(⏹)、すぐ服をぬいで真裸になり、井戸端に行ってじゃあじゃあ水をかぶっていたが、ま(👿)もなくぬれタオルを(📷)両肩(jiān )にかけてもどって来た(👍)。そして、敏子に(🎒)向(xià(🎿)ng )って、
「先(🐝)生、僕(🐌)、申し(〰)わけないことをしてしまいました。」
「(🎓)そ(⏰)れ(🗞)な(🥁)らいいけれど(🐷)、――」
(🚿)この採(🐆)点表の波紋は決(jué(🚭) )して小さくな(❔)かった。押しよせた生(🌂)徒たちに(🏚)まじっ(👭)て(🐼)、(🌈)あとでは先生(🚞)たち(💹)までが代(😌)る代る(🤠)のぞきに来た。生(😧)徒たちは、(⚡)採点表(🀄)(biǎ(🚛)o )にの(🤞)っている先生(🕵)が来ると、一々その点数(🔩)を(⬜)大声(🤦)で叫んだ。中(zhōng )には、備(🏉)考欄(🚱)(lán )まで読(dú )みあ(🔚)げ(🐠)る者(🌃)もあった。先生の中には、自分で自分の綽名(míng )をよく(🔉)知(zhī )ってい(💬)る先(🥉)(xiān )生(🎯)も(🎼)あり、そうでない先生(🔝)もあ(✌)ったが、そん(🎡)なことで、どの(😭)先生もいや(🏗)でも自(zì )分の綽名(📴)をはっきり知らされる(🙍)という結(jié )果になった。もっとも、中(🌳)学の先生で、自分にかぎって綽(🧦)名(mí(🖱)ng )はな(📸)いなどと安(ā(🚆)n )心しているほどい(💘)い気(qì )な先生(shēng )はないはずな(💒)の(🤯)だから(🕳)、それは大したことではな(🥤)かったかも知(🧙)れ(🔯)な(🥉)い(🌿)。しかし、綽(chāo )名といっ(🎼)し(✋)ょに(➡)、自(zì(👽) )分の(🚈)点(✳)数と(🖐)きび(🌏)しい評語と(🥃)を(🐌)知ら(🔽)なければならな(🗞)か(🛵)ったとい(🎂)うこ(🎊)と(🍃)は、何と(💰)い(🕔)っても最(🐳)近の大(📩)きな試(shì )煉であった(🔸)に(🈂)相違(wé(🧤)i )な(😬)い(📪)。ある(♟)先(xiā(🕋)n )生(shēng )は顔(😢)をひきつ(📘)らせてガ(🕡)ラス戸のまえ(🌹)に棒(bàng )立(🗨)に(🥋)な(😌)り(🔶)、ある先生は一たん顔をまっかに(🍠)したあ(🍼)と、(🔈)強い(🐆)て微(wēi )笑をもらした(🚂)。しかしどの先(🎚)生(🆗)も最(🍢)後(hòu )に(💣)は、自(zì )分にはまるで関係のな(🤷)いことだ、とい(⛺)ったような顔をしてその場を立ち去った(💖)。ただ「あざらし(👻)」先生だけは、その綽名が(🦌)自(🙎)他(tā )共(🖲)にゆるすほど有名になってい(🛐)て(😘)、ごま(👻)かしがきかな(📤)かっ(📂)たためか、それとも、備(bè(🌔)i )考欄にあった通(🥥)り(🆔)、事実粗野の稚(🛎)気あ(🕍)る(🥌)性格の持主であ(🍠)っ(🕠)たため(🎮)か、(🦍)その(😝)大き(🤟)な口を思いきり(✏)横に(💠)ひろげ(🛰)て、よごれた上(🚬)歯をむき出(chū )し(💮)、天井を向い(🚖)た(🚹)鼻(🚪)の下に灰色(sè )のあら(🍛)いひ(🥛)げを針のように(🔕)立て、内をのぞき(🧐)なが(🕤)ら(🚜)、「わっ(✴)はっは」と笑った。そして、「わしだけは合格(🚓)の見込があるちゅうのか。どうかよろしくたのむよ。」と言うと(⛲)、く(👑)るりとうし(🎟)ろ(🌋)を向い(💛)て、もう一度「わっは(🕹)っ(🌶)は(🦐)」(🔦)と笑い、歯(🚰)(chǐ(🔀) )をむき出(chū )したまま、むらがっている生徒(tú(⏬) )た(🗿)ちを押しわけて帰って行(🥪)った。
四 い(💳)ろい(⏲)ろ(🔕)の眼
「(👟)じ(🕕)ゃあ、戦えばいいんでしょう。逃げ(🐹)てばかりい(🆎)ない(💖)で。」
次郎は返事をす(🐑)る代(dà(✴)i )り(⛽)に、穴の(🥛)あくほど馬田の顔を見(jiàn )つめた。馬(🤞)(mǎ )田(tián )は、そ(🏔)の眼に出(🏘)っくわすと、ち(🐑)ょっと(🏦)たじろ(🐬)いた(🏈)ふう(㊗)だ(🕉)ったが、(🐞)口(🥛)だけは元気(📴)よく、
「ええ。し(🔙)かし、もう県庁でも見(🎄)ているんでしょう。校(xiào )長先(🗺)生が県(xiàn )庁にそれ(🌫)をもって行(🔓)(há(✋)ng )か(💯)れたそう(❤)で(🐛)すから。」
「(🎯)でも(🚨)、いいかしら、こちら(🐇)は?」(📯)
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025