「しか(🍾)し、高(🚎)瀬君(jun1 )、(🈵)どうし(💲)て(🆑)こんなに御(🚀)懇意に(🕎)する(🍌)ように成(chéng )ったかと思(sī )うようで(🍻)すネ……貴(guì )方のところ(🏷)で(🐡)も、今、お(🥋)子(zǐ(✍) )さんはお二人か……(♒)実際、子(zǐ )供は(🏅)骨が折(shé )れ(🚂)ます(🦆)よ(🐽)。お二(èr )人(⛩)位の時はまだそ(🚞)れでも宜よう(⬆)御(🌽)座んす(💃)。私共を御覧な(📐)さい、あの通りウ(🤠)ジャウジャ居るんですからネ……(⛸)加(❄)おまけに、(👾)大飯(🛶)食(🎦)おおめ(📧)しぐらいばか(🗡)り(🎓)揃そろって(🏩)い(💀)て」と(🕊)言いかけ(💸)て、(❤)学(🉐)士は(🐀)思い出(🐩)し(🧘)たように笑って(㊗)、(🔤)「まさか、子供に向(😰)って、そんなに(🥦)食う(🍾)な、三杯位にして控えて置けなんて、親の身として(🈲)は言えま(🥎)せ(🈁)んか(🗒)らナ……」
昼過に高瀬が塾(shú )を出(chū )よう(🤹)とすると、(👳)急に門(🔟)の外で、
この(🆘)子(🎛)供衆の多(🤠)勢ゴ(🆒)チャ(📢)ゴチ(🏇)ャ居る(💕)中で、学士が一(yī(🕰) )服や(🥁)りな(🥗)がら(🍤)朝(✉)顔鉢を眺(tià(📥)o )めた時は、何(hé )もかも(♌)忘れて(😴)いるか(🥦)のようであった(👗)。
(🌠)途中で学士は思(sī )出し(🎖)た(🔷)ように、(😇)
休み(😑)の日が来(🚋)(lái )た。
「どうでしょう、高瀬(🍈)(lài )君、今(jī(🔕)n )度(🐅)塾へ御願(yuàn )いし(🙌)ました伜せがれの奴(🐢)は。あ(🚫)れで弟と違(wéi )って(Ⓜ)、性質は(💚)温順(shù(🚎)n )す(🥃)な(🤗)おな方なん(🚳)ですがネ。あれは小(🏜)(xiǎo )学校に居る(🌕)時(🕢)代か(🐾)ら図(🥟)画(🤾)が(🍥)得意(yì )でして、その方(fāng )では(👎)何(hé )時(shí )でも甲(jiǎ )を(😺)貰(🕶)って来(🥤)ましたよ。私が伜に、お前(🗾)は何に成(⛵)るつ(✏)もり(📑)だッて聞きましたら、僕は大きく成ったら、(⏹)泉先(xiān )生のよう(☕)に成るんだなんて(🛑)……あれで(🌻)物に成(chéng )り(🙀)ましょうか…(✅)…」(💒)
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