「そ(🚥)れ(🕣)な(🗒)ら(🔪)い(🕹)いけれど、――」
「君(🥎)(jun1 )、やけになっている(🐂)ん(🥍)で(🔱)は(🕰)ないかね。」
「ばかだ(🏼)な、道(🕖)(dào )江(jiāng )さん(🍸)は(🏏)。」
次(👟)郎(🐴)(láng )の調子(zǐ )は少しと(♉)がっていた。道(🚢)江の問題(😂)(tí )か(🧜)ら遠ざかるにつれ(😶)て、彼は次第に元気(🌪)をとりもどし(🔉)て来(lái )たのだった。徹太郎は(🆗)、(🚺)しかし、心配そう(🕎)に(🕊)、
新(🏈)賀はひょ(💓)うし抜けがして三人(🕺)をふりかえった。三人(🌴)もおたが(🍵)い(🖲)に顔を見(jiàn )合わせている(🎴)だけ(🆘)である。すると校長はもう(🚳)一度(dù )、「いいかね、君らを(🦒)信頼してたのん(🕤)でおくよ。」(🏎)と、念を(💄)押(🗃)し、「じゃあ、(💷)私はすぐ県庁に出かけな(🍬)けりゃ(🖌)ならんから。」(🗯)と(🕊)、あたふたと帽子(♉)掛の方に行って(🦂)帽子をかぶっ(👤)た。そこで(🔮)四(🚊)人も默ったま(🤭)ま(💤)、(🍻)校(xiào )長のあとについて室(shì )を(⚾)出(chū(⏰) )て来(🔃)た、と(🚅)いうので(😖)あ(🀄)る。
「思っ(🏽)ていま(🔈)す。あんなもの、何の役に(🆑)も(🏈)立たない(🍦)ってこと、(💆)あとに(🏾)なって気がついたんです。」
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