バラエティ番組《アマゾン オナニー》2行目ライン
アマゾン オナニーあらすじ
こんな(⏱)ふうで、(😃)校内はその日じ(🧔)ゅう(📏)決(📫)して(🦈)静(jìng )かであったとは(🐖)いえ(💐)なかった。下級(jí )の教室までが何(😆)と(😷)はな(🅰)しに落(🤳)ちつきを失っていた。ふだんなら何でも(🐦)ないことに(👠)まで(🔘)先生たちの神(shé(🚉)n )経がとが(🏨)り、先生(🥜)(shēng )たちの(😬)神(shén )経(🌯)(jī(🙌)ng )がとがればとがるほど、生徒(tú(💒) )たちはその神経に触(chù )さわ(💾)って(🍦)みるのを楽しむといった(🦉)ふうであった(⏸)。大垣(yuán )前校長は、(🖊)いつも先生たちに(📔)向かって、「生(🏴)徒とい(⏱)う(🍃)ものは(🏕)、自(🕵)分たちのために先生が(🌟)命をす(🌳)てるまで(🥕)は、(🔆)その先(🤡)生を偉い先(xiā(⏲)n )生(🗨)だと(🛴)は思わないも(🥇)の(😿)だ。それを覚悟(✔)(wù )の上(📓)でなくて(🛺)は、真の教育は(😯)出(chū )来(〰)な(🥟)い(🍵)。」と言(😫)っていた(☔)が、(🗯)そ(💃)の意味をほんとうに(🏤)理(👠)解し(🌨)た先(⏩)生(🌃)は(🐸)、朝(🆑)倉先(🎱)生をのぞいて(🐜)は、おそらく一(yī )人もい(👍)なか(Ⓜ)ったろうし、今で(🤰)は(🐿)、どの先生(🐵)にも、そんな言葉は単(dān )に言(🔜)葉としてでも思(sī )い出さ(👽)れて(🐄)い(🥄)そうになかった。こうして先生(😚)(shēng )たちは自分を下手に護ろ(♒)うとし(🎭)て、一(yī )歩一歩と自分を生(🤕)徒(tú )たち(🦏)の侮(wǔ )辱(👉)と(⛅)嘲笑の中(zhō(〰)ng )に追いこ(🗯)んでいたので(🔊)ある。
「馬田にはそれがわか(🍵)ってい(📫)るんじゃ(😟)ないのか。」(🏑)
「話(huà(🔯) )って何だい(🍡)。」
(⏲)その日、(🉐)校長(👑)は(🎿)県(🤼)庁に行った(🤸)きり、ついに学(xué )校(xiào )に顔(👂)を見せなか(🧔)った(🔀)。西(👵)山教頭が何度も電(dià(👲)n )話口に呼び出(chū )され、ひるす(🔪)ぎには、五年(🐃)全(quá(🎮)n )部の学籍簿がくせきぼを抱(🚏)えて(😻)県庁に(🌟)出かけた。と(➰)いうこ(➰)とが、給仕(shì )の口から(🎗)生(shēng )徒(tú )たちに伝(🈲)(yún )えられた。生徒たちには、それが何を意味(🎳)するか(🐂)は(👯)、さ(🖲)っ(🎺)ぱり(🎢)わからな(😨)かっ(👮)た。それだ(⛱)けに、不安な空気(🌙)はひけ時(shí )が(⏱)近(🏤)(jìn )づ(📞)くに(🎨)つれ、(📟)次第(🏦)に(🍯)濃こくな(🥞)って行った。
(😵)そう言(👳)っ(🐸)ているところへ(🍹)、(🚝)ちょうど徹(🚖)太郎が帰って(🌨)来た。茶(🥛)の間にはいって来て次(⏺)(cì )郎たちの顔(yá )を見ると、「(🌸)よう(😆)」と声をか(🈸)け、すぐ服(fú )をぬいで真裸(luǒ )に(📃)なり(🙉)、(🔯)井戸(📲)端に行ってじゃあじゃあ水を(👞)かぶ(🍎)っていたが、まもなくぬれタオ(🚭)ルを両肩にか(🆙)けても(✂)どって来た。そ(🎌)し(🃏)て、敏子に向って(🔶)、
(🍅)と(🤥)、(💹)次郎はなげるように(🌟)言ったが、
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