東京とうきや(🌴)うをさ(〰)して(🔅)學(🔕)問(🏨)がくもんに行(♒)ゆかう(🚫)と(🍨)い(🤟)ふ頃ころの友伯(bó )父ともをぢさん(🐈)も、(😶)父(⛳)と(🍊)うさんも、まだ二人(😷)ふたりとも馬籠風まごめふうに髮かみを(🧝)長ながくして居(🧔)ゐました。友伯(🥜)父ともをぢさんはも(📘)う十二(🔕)歳さいでしたか(😠)ら、そんな山や(📚)まの中なかの(🏖)子(🥣)供(gòng )こ(🐃)どものやうな髮かみをして行つて東京とうき(🚠)や(🚮)うで笑わ(🆘)らはれては成ならないと、お家うちの人達(dá )ひと(🤾)たちが言(🕟)いひました(🥘)。
(🚲)その時(shí )になって(😃)見(🐐)ると、太郎(✝)は(🔻)すでに郷里(lǐ(🤶) )のほう(🐇)の新しい農(♿)家に(⛑)落ち(✍)ついて、そ(✈)の年の耕(gēng )作(🏰)のしたくを始めかけていたし、次郎はゆっく(🛩)り(🚞)構えながら、持って生まれた画(❔)(huà )家(jiā(🌉) )の(📢)気質を(👀)延ばそうとしていた。三郎はまた三(sān )郎で、出足(♓)の早い友だち(🔫)仲間と一(yī )緒(xù(🌃) )に、新(xī(🚾)n )派の美(🚊)術の方面か(🕕)ら、都(dō(🕘)u )会のプロレタリア(🔞)の道を踏もうとし(🤳)ていた。三(👃)人が三(🍪)人(rén )、思(sī )い(🐌)思(sī )いの方向を(⛱)執って(🦋)、同じ時代を歩もうとしていた。末子(🗺)(zǐ )は、と見ると、(➿)こ(📣)れ(📸)もすでに(♓)学校の第(🖐)三学(xué )年を(🚷)終わりかけて、(🚕)日(rì(🏫) )ごろ好(hǎo )きな裁縫や手(🕉)芸なぞに(📸)残る一学年の生おい(🚺)先(xiān )を競おうと(🤤)してい(🚩)た。この四(🥏)(sì )人(✊)の兄妹き(📁)ょう(😂)だいに(👓)、(🏆)どう金を分(fèn )け(🎓)たものか(🐌)とい(📴)う(🧥)こと(😽)になる(👂)と(😫)、私はその分け方(⛵)に迷っ(Ⓜ)た。
四人もある(🖱)私(🉑)の子供の中で、亡(😈)なく(🦋)なっ(⚡)た(🛫)母か(🖕)あさんを覚えているものは一人(rén )ひと(🕰)りもない。ただいちばん上(shàng )の子(🕺)供(gòng )だけが、わずか(🙉)に母さんを覚(jiào )え(🏡)ている。そ(👿)れも(😇)ほん(🔗)の子(👁)(zǐ )供心(🉑)(xīn )に(🔃)。ようやく(👨)あ(🎣)の太郎が六(liù )歳ぐ(🎆)らい(⏲)の時分の幼い記憶で。
沓(⛽)掛くつ(👍)かけまで行いきま(💣)した(👢)ら、(⌛)や(🚏)うや(🆘)くそ(🏾)の邊(🏀)へんから中(🛄)仙道なかせんだうを通かよふ(🎆)乘合馬(⛴)車(🏟)のりあひばしやがありました。
『(🍖)二人ふたりとも東京とうきやうへ修業し(👚)う(🚇)げふ(😛)に行ゆくんだ(㊗)よ。』
私がこん(🔃)な(🐻)こと(🕕)を言(🛑)い(📭)出したのは(💦)、あの(🌼)母さんとかつみさんといくつ(🚔)も年の違(wéi )わなかったことを覚えてい(📓)るから(🥊)で。
『私(sī )わたしは遲おそく(🗜)眼めがさ(🚴)めても、兄(🛷)にいさんの(🍾)やうに長なが(🏵)く寢(qǐn )ねて居ゐない(🎳)で(🤤)、むつく(🌨)り起お(🛷)き(🖨)た方は(🥘)うがいゝと思おもひ(🍥)ます。』(🌔)
こん(🗾)な風ふ(🕴)うにし(🏹)て父とう(📠)さんは自分(🌄)じぶん(👯)の(🆒)生うまれたふる(💊)さ(🎚)と(🦏)を(♍)幼少ちひさな時分(🔒)じぶんに(📎)出(chū )でて來きたものです。それから長なが(📘)い年月としつきの間(😠)(jiān )あ(🔙)ひだ(👏)を置おいては、木曾(🌈)きそへ歸かへつ(🦎)て見み(🍹)ますと、その度(dù )たびに(💒)あ(🐽)の(🖱)山やまの(👙)中(zhōng )なかも變か(🌋)は(🈸)つて(🔏)居ゐました。しかし(🥣)父とうさん(🖤)の子(🆓)供(👓)こどもの(🍜)時分(🧤)じぶ(📮)ん(🏽)に飮のん(🛏)だふるさ(💛)とのお乳(🐍)(rǔ )ちゝの味(⛺)あ(🐧)ぢは父(🚉)とう(🔗)さ(🚖)ん(🆎)の(🥐)中(👶)(zhōng )なかに變(💝)かはらずにあり(♏)ま(🕵)すよ。
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