と(🍥)、(🌲)二人(🌟)(rén )にあいさつして、さ(🏫)っ(♋)さと(🏈)部(bù )屋を出(🥫)て行った。恭(🎠)一(👃)はすぐあとについて、階段をおりた。そして次郎が自(👵)(zì )分にか(🍌)えって、急いで下にお(🐥)りた時に(🛤)は、大沢(📥)は、もう(😾)、門(🏟)(mén )口(😵)を(✌)出ている(🥜)ところ(🗞)だった。
(🎄)と(🐞)、恭(gōng )一にたずねた。
(今に(😊)、僕(📞)(pú )だっ(🍹)て、(📟)…(🎫)…)(㊗)
(💏)鉄(🌌)拳(quán )が同時に次郎の頬に飛んで(♌)来た。しかし、次(cì )郎の両手(🤚)が狐の顔(🤴)に飛びかかっ(🎈)たのも、(🕞)ほとんどそれ(🐺)と同時だった。
第(🎬)一、入学の当初(chū(♎) )から、(🍢)五年生の間に「生(🏬)意(🙆)気な新(xīn )入(🏞)生」として有名になっ(🥍)ていた(😋)彼(🤝)は、彼らに鉄拳制(zhì )裁の口(🛩)実を与えまいとして、(🖊)校内では無(🦊)論のこ(🦉)と、ちょ(⤵)っ(🔀)と散(sàn )歩に出る(😵)のにも、始(shǐ )終頭をつかい、気(📑)(qì )を張っていなければならなかった。「狐(hú )」(😨)や「三つボタン」(🛩)のよう(🕣)な上級(😮)(jí )生に対(duì(🏟) )して、卑屈ひ(🛅)くつにもならず、言いがかりもつけ(🦀)られないようにするには、次郎の苦(🔯)心(✴)も(🆖)、実際(🕕)並た(🐥)いていではなかった(🍖)のである。彼はちょ(🙇)っ(🗡)と(🍥)門口(kǒu )を(🚠)出るのに(🚣)も、(✈)必ず制服制(💌)帽をつけていた。街角(🕵)で(😈)は(📭)、一応(🎐)四方を見渡(♎)し(👌)て、五(🖋)年(🍓)(niá(📰)n )生の姿(zī )が見え(🌓)ると(⛎)、相手がど(🏌)こ(🚠)を見て(✂)いよう(🐭)と、そ(💈)れ(🤡)に対してきちんと敬礼をした。む(♒)ろん、校(xiào )則は、(🐮)どんな些細(xì )な(🕶)ことでもよく守(shǒu )った。その点(diǎ(🖖)n )では、(🈚)人一倍細(🥂)(xì )心な(🈁)恭一ですら、彼(🕡)の几帳面きちょうめん(🏠)さ(👃)をおり(🍳)お(🗜)り冷やか(♈)したくらいであ(🦀)った(🕙)。そ(🌶)の代り、彼(bǐ )は(🌟)、今(jīn )後五年(nián )生に無法(fǎ(👻) )な(🎓)暴行を加(📱)(jiā )え(😃)られ(🛍)たら(🍈)、(😬)退学(🍗)(xué )処分の危険を冒(mào )しても、思(💈)いきっ(🔭)て反(🛫)(fǎn )抗を試みようと、固く心(xīn )に誓って(🦉)いた。彼が彼(bǐ )の小刀(✡)(dāo )ナイフを筆(bǐ )入に(🎇)入れ(🍔)ない(☔)で、い(🗡)つも衣嚢かく(🤣)し(🐘)に(📙)入れ(🐱)ていた(🍈)のも、実はその(🤸)た(📪)めだったのである。
「大沢(💝)君って(🚃)いう(😉)よ(👎)。僕の親友(⬇)で、同(🤙)じク(🐪)ラスな(🌖)んだ。」
雨天体操(🌶)場事件(jiàn )は、翌日になる(🎑)と、もう(🦔)全校生徒(😑)(tú )の(🖼)噂の種(zhǒng )にな(🎳)っていた。恭一の教室でも、始(shǐ(🛍) )業前からその話でにぎや(🎖)か(📋)だ(⛲)った(💖)。
一五 親爺
二(🔙)人は校門を出(🍩)てからも(📴)、しきりに次郎のことを話しながら歩いた。
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