漫画《ペペ ローション フェラ》2行目ライン
ペペ ローション フェラあらすじ
道江と(⚓)いう一女(nǚ )性が、(🗳)間(🌐)もなく(🍮)、自分の(🎟)目のまえに(📋)現われるとい(✍)う小さな(🔋)できことの予想、――大きな(⤵)人間社会(huì(⏱) )の運行うんこう(🎭)の中(🌚)(zhōng )では、まった(🥏)くどうでもいいような、そうした小(xiǎo )さ(📭)なで(✨)きご(🎐)との予(yǔ(☝) )想よそうが、どうして(🍙)これほどまでに自(⭕)(zì )分(fèn )をま(👉)ごつか(👛)せ、自(🔀)(zì(🉐) )分(💽)の不断の心(🕠)の修練を無力にするのか。どうして、現在(zài )友(yǒ(🚠)u )愛(à(🥡)i )塾に(🛷)お(🧠)おいかぶさっている(⛺)深刻な問題以(🌎)(yǐ )上に(🐵)、自(zì(🐔) )分(fè(👫)n )の心(🥍)をなやますのか(🌈)。女(💒)性と(🚅)は、恋愛れんあいとは(😛)、いっ(🏁)たい何だろう。それ(🐢)は、これまで自(🔶)分が考えて来た人間生活の秩序とは、全く(🚫)次元のちが(🐵)った秩序(xù )に属するも(🕳)のだろうか。
食後(hò(⛽)u )には、み(🔊)んな卓についたまま、雑談(🥩)的(👜)に感(gǎn )想を述(🦍)べ(📟)あったりする(👜)時間(jiān )が設(shè )けられていた。次郎は、(🕯)その時間が来るの(🥊)を待ち(💳)か(🕖)ねて(💽)いたよ(🚓)う(🌔)に立(🗿)(lì(🌲) )ちあがった(🥚)。そして、みんな(💽)に今(🤤)朝(cháo )の(😖)起床の板木(👑)の(🦗)いきさつを話(huà )し、(🛳)最(🈴)後につけ加えた。
「そうなれば(😧)いいんです(🎬)が、実際(🌂)は、や(🏒)は(📄)り、(👊)な(😟)る(🙈)だけ(🔍)お(🧦)そくとい(💽)うことになりそうに思うんです。」
「どんなふうだね。」(♉)
じょうだんめ(📵)かし(😡)て、そ(🎴)んな(🌭)こ(🔣)ともいった。ゆう(😌)べ各(gè )室(shì(🙉) )で就寝前に(⏹)行なわれた互選ごせ(🎛)んの結果、かれは第五室の室長(zhǎ(🌃)ng )になっていたのである。
次郎は、自分(🔧)の(🎑)責任(🔡)(rèn )である二(èr )つの室の掃除を終わ(😮)ると、す(🛑)ぐ便所掃(sǎo )除の手伝いに行った。これは、かれ(⛽)が(🍂)助(🗾)手(🗝)(shǒu )として塾生(🧠)活(🧕)を(🃏)はじめた当(🛅)(dāng )初からの、一(🍑)つの誓(shì )ちかいみ(🚠)たよ(📸)うにな(🧥)っていたのである。
次(cì )郎は(🤭)、朝(🤦)倉(🐱)先(xiān )生が、開塾(🍁)最(🤺)初の朝の訓(xùn )話(💛)くんわで、こ(🕢)れほど激(jī(😙) )はげしい言(🎶)葉(🔭)を(🛴)つかって、真正面から塾(💈)生たちに(➗)非難をあ(📩)びせか(🍀)けた(🦍)のを、こ(🎛)れ(🎤)までにきい(🦅)た覚(jiào )えがなか(🚦)った。か(🈯)れ(👚)は(🙂)、まだあとに(🌷)残されて(📨)いる自分への非難が、どんな言葉で(👶)表現され(❇)るか(🐢)を、身がちぢまる思いで待っ(🍑)ていた。
最初の日曜が来(🐙)た。開塾(🐶)かい(😅)じゅくの日がちょ(🤤)うど月(⏫)曜だっ(🥡)た(🕠)ので(🙉)、ま(🍶)る(🌵)一週(zhōu )間(jiā(🏐)n )にな(✌)る。
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