バラエティ番組《催眠 術 中出し》2行目ライン
催眠 術 中出しあらすじ
「うむ。しかし、無(wú )理(lǐ )もないね。役所という(💾)ところを君らは全く(📮)知らな(🐓)い(🥡)んだ(🦎)から。」
「そうかし(🈲)ら。」
校長室(❄)に(🚸)おける(🕓)会(🦃)見(jià(🍂)n )の様子(🚊)は(💯)、あ(🏾)とで四(🏷)人が――と言(yán )っても(🤮)平尾はあ(🐋)まりしゃべ(🏃)ら(🎿)なかっ(🙎)たが――みんな(🔂)に話したところ(⏮)によると、かなり悲哀感(gǎn )を(🛁)そ(🍿)そる(⏲)ものだ(🈶)っ(💟)た(🤥)らし(⛓)い。元来(lái )花(huā(🚕) )山校長(🏢)の鼻は、馬(👌)田が次郎のうち(🕚)で言(yán )っ(🕸)たように、(🌼)実際(🏝)いかに(😌)もちょっぴ(🥤)りして(🕣)い(🛷)る。恰好だけ(🔰)は、美(😿)人(🐯)(ré(🚸)n )の鼻(🖼)といってもいいほどとと(🏗)のって(🖼)いるのだが(🥜)、顔の面積に比較して、それがあま(🎉)り(☔)にも小さ(♐)すぎるのである。血色のわる(🌂)い、それ(💐)でいてい(😟)や(🔳)につるつる光っているだだっ(🚏)広い(🙇)顔(yá )のまんなかに、つつまし(♑)すぎるほどつつましく、(🏸)そしてそ(➕)れ(💉)故(gù )に安定しすぎるほど(🚏)安定してく(🚾)っついて(🔖)い(🕷)るその鼻を、校長(👺)就任(📍)のその日以(👆)(yǐ )来(lái )、生徒た(🎞)ちは(🐼)「ピラミッド遠望(🦌)(wàng )」と呼んで鑑賞(🎢)しているのであ(🏸)るが、それは決して的はずれの形容だ(🤹)とはいえない(🌧)。生徒間(🎤)に、それほ(🕸)ど(🕥)安定し(🌩)た(🚿)印(yìn )象(🏿)(xiàng )をあ(🐪)たえて(🚕)い(🆓)るその鼻が、血(🙉)書を差(🍰)(chà(😻) )出した瞬(🚝)(shù(🧞)n )間(jiān )、ぴ(⛱)くりと動き、(⚪)し(🦏)かも多少(🦀)額(🎶)の方にず(🎨)れたように感じられた(📟)というのだから、およ(Ⓜ)そ、(💭)その場(📇)の光景が察しられるであ(🚁)ろう。
次郎は、(🦉)新賀(🌖)(hè )や梅本といっしょに(⛰)校門を出た。新智と梅本とは、案外(😓)早(🧥)く(🌝)血書(🖇)が県庁に(🔫)届けられ(♋)るよ(🏑)うになったが、(😐)これはいいこ(🚼)と(🛵)だろ(🤳)う(🤜)か(🐓)悪いことだろ(👡)うかとか、それが警察(🚍)や憲(🏐)(xiàn )兵隊(duì )の意(🐖)志(zhì )によ(🏿)ったも(⚽)のだとすれ(😐)ば、恐らく(🏏)結果は悲観的だろうと(🧓)か、いや(🏋)、警(jǐ(📿)ng )察や憲兵隊(⬅)までが(⏰)気(👅)にやむぐら(😷)いだ(✖)か(🅱)ら(🔠)、却かえって有望(🌗)か(😽)も知れないとか、そうい(🕉)ったことをしきりに話し(🔓)あっ(🦊)たが、次(cì )郎(🏃)はただ道(🦃)づれを(🎪)して(🏅)いるというだけで、ほとんど合槌あいづちさえうたなかった(⤴)。そして(🤝)、二(🦐)人に(😭)、「気分(fèn )でもわるいんじゃないか。」(👯)と心配(🍓)され(⛓)ながら別(🤪)れたが、それから二丁ほどの街角まで来ると(📒)、彼は急に立ち(🕓)どま(😠)っ(👉)て考えこ(🦋)んだ(🤼)。街(jiē )角を左に(🐛)まが(✖)って(〽)少し行ったと(🔆)こ(🧢)ろに朝倉先(💶)生(shēng )の家(jiā )があるのである。
「(🤭)もし、馬田もまわり(🕴)道したら(💾)、(🚚)道(💞)(dà(🥙)o )江さんはどうす(🌇)る？」
「僕がここにいる(📶)こと、君は知っていたんだろ(👮)う。」
五 道(dào )江をめぐって
次(cì )郎の耳にもその音はき(💓)こえた(🐃)。しかし、彼は(🐧)ふりむかなかった。そして、(🐪)も(😬)う(🤓)とうに見(😀)え(🔝)な(😡)くなっている道(dào )江のあとを追う(🌭)よう(👌)に、路(💑)をいそいだ。
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