朝倉(🥕)先(🦑)生(🔺)は、そこ(🈁)でま(🍿)た(🙎)口(kǒ(🚒)u )をつ(🥄)ぐ(🐛)んだ(🍫)。塾生たちの(🗯)中に(⏸)は、話(huà )がそれで終わったのかと思い、そ(👨)っと眼(yǎn )をひ(💸)らいて、先(xiā(🏳)n )生(shē(🏍)ng )の顔をのぞ(👘)いて見たものも(💷)あった。
「最(zuì )初の朝(cháo )にしては、め(⛴)ずらしいことだ(🌩)ったね。時刻が非常(🦕)に正(⚾)確(què )だったし(😋)、それに、打ち方がちっ(🗑)とも寒そ(🍝)うでなかった。」
「(🐭)ぼく(🍹)もそうだと思い(🚅)ます。命令者に依頼(lài )いらいす(😴)る代わ(🏽)り(🎠)に、多数(🤛)の力に(⛳)依(yī )頼するんでは(👼)、自治(🧖)(zhì )と(🚹)は言(yán )えま(♐)せんから(🚯)ね(😈)。」
「むろん、ぼ(🌰)くは(👾)大河(hé )君に(😖)あやまるつもりでいます(🍒)。し(🌀)かし、大河(⏳)君としては、(🐮)ぼ(👥)くが(🍖)あや(🕑)ま(🏾)った(😺)だ(🍋)けでは、気がす(⛪)ま(🦖)ないでしょう。」
「いや、(🐧)そうではあるまい。世(shì )の常の心(🔇)(xīn )では(😖)、あ(🎯)あ(🍂)はつける(😔)ものではな(🤜)い。わしの耳には、そのまま仏(fó )界ぶつか(🦍)いの妙音みょう(♍)おんともきこえ(🐡)たの(🥐)じゃ。鐘をつ(🌆)くなら、あのように(📔)つきたいもの(🤽)じゃの(🚢)う。何(hé )も(🎏)遠慮えん(👶)りょすることは(🥋)ない。み(🚃)んな(📥)の心得にもなるこ(🦕)と(🔣)じゃ(💧)。かくさず、そなたの気持(chí(🔍) )ちをき(🚓)かせてはくれまいか(🥚)。」
す(🌅)ると、(🥞)ちょうどそ(🔲)の時、(🛴)事務室に人の(💇)足音がし(🐱)て、仕(shì )切(🖤)(qiē )りの(😾)引き戸を軽(📦)くノックする音が(🖲)きこえ(🍶)た。
次郎は、朝倉先生が(🆕)、(😢)開塾最初の朝の訓話(huà(⚽) )くん(👺)わ(🈺)で、これ(🦖)ほど(👲)激はげしい言葉をつ(🥡)かって、(😬)真正面から塾生たちに(💢)非難をあ(🎹)びせ(📂)かけたのを、これ(🚟)までにきいた覚え(👮)がなかっ(📟)た。かれ(💑)は、ま(🏴)だあとに残(cán )されてい(📝)る自(zì )分への(👳)非難(😠)が、どんな言(yá(✅)n )葉で(🌎)表現されるか(👢)を、身がちぢま(📂)る思い(🌃)で(👚)待(🥑)っていた。
「しかし、ぼくから(⏩)先(xiān )生にそう申(💱)(shēn )して(🎵)おい(🕙)たんじゃありま(🕵)せんか。」
「おし(🎺)まいのほうは、実(🚳)は僕が打ったんで(🤞)した。」
そんなはずはない!
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