「痛いた」「解って(⤴)いるようにするなんて(⛩)? 何どうすればいゝの?(❗)」(🤘)
「そんなこ(🚱)とは有害(hài )(👇)無(🅾)益だ。」
二分(fèn )間(✒)近く(🍈)の時(shí )間(jiān )がそのまま(🐧)過(🚯)ぎたが、(🃏)そのあ(🎙)と(😭)、西山(shān )教(😩)頭の姿が急(💲)に窓から消えた。すると、曾根少佐は、そ(🤴)の(♿)蟇がまのような口を、(🆖)だ(🧖)し(👰)ぬけに横(🍤)にひろげ(👛)、白(bái )い大(dà )きな歯並をカイゼルひげの下(🍹)に光らせ(🐇)た。にやりと笑ったので(🐝)ある。
「そうだよ。あいつは(👐)まるで恋(🔙)人のよ(🌻)うに朝倉先(xiān )生を慕ってい(👢)たからね。」(🚔)
と向顱巻むこうは(🤣)ちまきの首を掉ふっ(🔺)て(😗)、
「いや、楽しみ(🍚)なものでございますよ(🍩)。こう(🍌)して(💆)関守をして(📼)います(🎐)お(🆓)蔭で、いろいろのお方にお目にかかれますのでな。」
((🍗)恭ちゃんや俊(👅)ちゃんは、何があっ(🎄)ても、(🚆)平気(qì )で家に落ちついていられるのに、自分だけが、なぜ乳母(🐿)やの(🙃)家から本田の家(jiā )へ、本田(tián )の家から正木の家へと、移(yí )(🌃)っ(🛁)て歩(bù )(🤺)か(✳)ねばなら(🛴)ないのだろう。一たい(🦁)、何処が自分の(🍬)本当(dāng )の家な(🧙)の(🔬)だ。)
「あち(🏫)らで遊んで(🔪)おい(⚽)で、騒がないでね(✈)。」
俊亮(🥊)は大きな(👫)ため(🤺)息を(🔊)ついた。お祖(zǔ )母さんは不安な眼をし(🚑)て恭一のあと(🛅)を(😗)見(🌨)送ったが、すぐ(👞)その眼を転(zhuǎn )じて鋭く次郎(láng )を見つめた(🕧)。お芳はじっとうなだれていた。俊三は(♏)牛肉(ròu )(🗯)をか(🛳)みやめ(📃)て、お芳の顔(yá )を(✴)のぞきこんだ。そして次郎(láng )は箸を握ったま(👝)ま、ぽたぽたと涙を膝にこぼ(💅)してい(🛁)た(⏫)。
「そうだろう。ちゃんとお母さんに(❔)はわかっていた(💸)んだよ。」
新賀(hè )はひょうし抜(🧞)けがして三人をふりか(🤥)えった。三人も(🍎)お(🚊)た(🌗)がいに顔を見合わせて(🚠)いるだけ(🧠)である。す(🏮)ると(💷)校長はもう一(yī )(🏷)度、(🐱)「いいかね、君(jun1 )ら(🔩)を信(xìn )頼してたのん(🌷)でおく(🚆)よ(🔇)。」と、念(niàn )を押し、「じゃあ(🌫)、私(sī )はすぐ県(xiàn )庁に出かけなけりゃな(👁)らんから。」と、あたふたと帽子掛(👺)の方に行っ(🌅)て帽子をか(🚆)ぶった。そこで四(⛰)人(🛴)も默(mò )(📠)ったまま、校長のあ(🤶)と(🖥)につ(🏞)いて室を出て来た、というのである。
兄(🌛)の恭(gōng )一が次郎(🥦)を支えていた力も、決して小さい(📔)ものではなかった。恭一(💼)の胸には、青年期の初期にありがちな鋭い正義感(gǎn )(❗)が燃えてい(🏔)たが、(⛳)それが彼(🆎)の(🅱)次郎に対する愛の表現を特異なもの(🔽)にした。青年(nián )や、青年期(🌘)に近づいた少年(⬇)の(♐)動(dòng )揺する心を最も有効(👨)に支えうる(🔯)のは、多(🐻)くの場合、同年(😊)輩か、ある(⛑)いは、あま(🕓)り(😉)年(🆘)齢のへだたりの(🛩)ない年長(zhǎng )者(zhě )の、こ(😧)うした(📝)種類(🧀)の愛(🆖)である。次郎(láng )がその頃、(📠)乳母の(🦁)愛(🖍)とともに、(🏰)彼にとって至上のもの(🗺)であった父の愛(😋)すら拒(jù )もうとしながら、兄との親しみ(💮)を日ごとに深(shēn )めていった秘(🐃)密は、そ(🚮)こにあったのである。
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