「学校の(🍰)様(🎱)子(🌃)(zǐ )はどうかね。血(xuè )書(✒)(shū )は(🛫)や(🏔)はり出し(🙊)たの(😛)か。」
「(📉)本田のこ(🤴)と(📟)だよ。あ(🖼)いつ、朝倉先生(📑)の問題だと(🧀)いうのに、昨日から(⚫)一言も(🖱)口(🕗)をきかないのがふしぎだっ(💛)て話しているんだよ。」
(🤺)敏子(zǐ )はそう言(💭)っ(🕌)て立(⏬)って行った。
(🅿)次(cì )郎は、まもなく、せきたてられ(🚥)る(🚊)ようにし(🚸)て、朝倉先(⛓)生の門(😌)(mé(💬)n )を出(chū )た。門を出(🎩)るとすぐ、彼(🚍)(bǐ )はまえうしろ(🖕)を見まわした。それから(🍗)、(🧦)曲り角(jiǎo )のところまで来(🙄)て(😐)左(zuǒ )右(🤣)(yòu )を見(👰)(jiàn )、もう一度(dù )朝(🛩)(cháo )倉先生(shēng )の門の方(🎽)をふりか(🎻)えったが、(🍂)来しなに(🏬)自分の顔をの(🍖)ぞいた男(nán )は、もう(🎁)ど(👤)こにも見えなかった。
「でも、(🤙)いいか(🍐)しら、こちらは?」
「する(👦)と、(👺)馬田はこ(👊)のま(🖍)まほ(🎻)っておくつもり(😭)で(🚼)すか。」(🔡)
と、道江はち(😞)ょっと眼を(💓)見張(zhāng )って、
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