「どうだい、本(🍩)田の弟だ(👋)ったら、これから狐なんか(🕧)に(🎺)いじめられな(🐫)いように(🌑)、(⚓)四年(🔈)生でバックしてやろうじゃな(🤞)いか。」
「見てたんで(🌍)す。」
「(🙅)秩序を破(pò(🌸) )って(🍉)、(🍢)正義(yì )が(🏩)どこにあるんだ。」
「ふ(🛅)む、生(shēng )意(🤨)気(qì(🤶) )そうだ。」
み(👈)んなは一せい(🆖)に恭(🎪)(gōng )一(yī )を見(jià(🕛)n )た。恭(gōng )一(🚱)(yī )の(👾)青ざめた(🕟)顔(yá )は、今(⏲)度は急(jí )に(🔮)赧(🔒)く(🆚)なった。
恭一は、や(💾)っと答え(🌎)て、眼をふせた。
「そ(🚢)ん(😍)な馬(mǎ )鹿なことがあるもんか。われ(💌)われの護まもり(⏬)たい(💊)のは正義だ。正(🧝)義(📚)の(🛥)あ(🌵)る(👄)ところには(🌅)必(bì )ず秩序(🤾)(xù )が保たれ(🕤)る。正義(🐾)(yì )は秩序に(🧗)先んずるんだ。」
「(🃏)よ(🎠)し行こう(🐌)。し(🌛)か(🌌)し、(📷)僕ら(💚)がバッ(🤹)クする話は秘(mì )密(mì )だぜ。うっかりし(🤢)ゃべらんようにして(🎋)くれ。」
「そんなけちなこ(🙀)とを考えるのは、よ(💝)せ。僕らは(🚪)、四年とか五(👾)年とかいうこと(📌)にこ(🐇)だ(🥇)わる必(🕒)要はないん(🐰)だ(🕡)。そ(📋)れよりか(🤗)、(📂)一年(nián )から五年(nián )までの(😧)正しい生(👿)徒が、縦たてに(🎭)手(shǒu )を握(🎓)り(♈)あうことが大(😏)切(qiē )じゃないか。本(⛩)田の弟(dì )も、(⭐)その(🔄)正し(🌫)い(🏑)生(🆗)徒(tú(🍄) )の(😍)一(yī )人だ。だから僕らは(🌅)それをバックしよ(🛬)うと言(yán )うんだ。……四年生(shē(🍕)ng )に(🖼)だって、つ(🔉)まらん奴はいくらも居る。――僕らは――少くとも僕だけ(🚂)は――そ(🍬)んな奴とは(➕)手を握りた(😥)くない(🍜)。そ(🏆)んな奴と手を(🀄)掘(jué(🖨) )って、五(wǔ(🏻) )年(nián )生(shēng )に対抗したって、(🍪)それが何(🕔)になるんだ。」
次郎(📬)(láng )は、(🐘)三(sān )つボタンが自分(❄)を追(♟)っかけるのを(🛍)、(👒)演説し(🍨)た(🎭)生徒がとめ(📝)ている(🤑)んだな、と思(🀄)いな(📉)がら、(⏯)足を早(🚷)め(🍽)た。
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