(🛴)左右(yòu )の窓の(🚯)下に、(🔏)小(🎡)便つぼがそれぞれ(😷)七つほど(😍)並(🕹)なら(🈲)んでおり、そこを四(🚍)(sì )人の塾(shú )生が二人ず(🤺)つ(🦎)にわ(💡)か(💘)れて、(🌛)棒だ(🚏)わしで掃(sǎ(🥈)o )除していたが、その(🚒)中(🌾)(zhōng )には、大河の姿は(🚽)見(jià(🛡)n )え(😵)なかった。
「ほう、お前(🗨)か(🦂)、今(🧢)(jīn )朝(😣)(cháo )の鐘(zhōng )をついたのは。……で、どのよ(🍝)うな気持(⏸)ちでつい(👩)たのじゃな。」
「(♌)僕(📶)もそう思(Ⓜ)って、わざ(🌲)わざ廊下に出て見た(⏰)ん(🐨)ですが、(🕎)当(dāng )番(😞)は(🧀)大河君だ(⛩)った(🥉)んです。」
(🌕)次郎は、(🔼)自分の(🏨)責(🌮)任(😉)である二(èr )つ(🥫)の室の掃除を終(zhōng )わると(🏢)、すぐ便所掃除の手(🈷)伝(💏)(yún )い(⏱)に行っ(🎶)た。これは、か(🤚)れが助手として塾(🥖)生活をはじめた当(♓)初か(🦂)らの、一(😥)つの誓ち(🧖)かい(🐐)みたようになっていたの(🅿)である。
「もう(🦂)いいでしょう。ず(🚭)いぶんながいこと(🐻)打ったんじゃあ(🔙)りま(🧠)せん(💝)か。」
そ(⏪)のあ(🔣)と、就寝前の行事と(✏)して、最初の(🍶)静(🥅)坐せい(⬆)ざがはじま(🍖)った。塾(shú )生たち(🎦)は、各(gè )室ごとに(💳)、き(😉)ちんと(🖍)縦(🆑)たてになら(🎿)び、(🐉)朝倉(🐩)先生(shēng )の指導(🌘)に(🛷)したが(🌀)って(✌)その姿勢をとった(🏎)。
七時(shí )の朝食までに(🚆)は、まだ二十分ほど(🆓)の時(🌜)間があり、そ(🐌)の間(jiān )に食事当番(fān )は食卓しょくたく(👲)の(🍇)準(🛃)備をやり、(🏦)そ(🏍)のほか(⏺)のものは(🧐)、自由に新聞に目をとおし(🤵)たり、私(🐘)用をた(🌛)したりするのだった(🏙)。次郎(láng )は、(👖)いつ(👺)もな(⛓)ら、こんな時間(jiān )にも、でき(🍁)るだけ塾生(💎)た(🛣)ちに接(jiē )触せっしょくして、か(😏)れ(🍣)らの感想をきいたりするの(👆)だ(💟)った(🚙)が、今日は、広(guǎ(🌜)ng )間を出るとすぐ、塾長室に行き、朝倉先生に向(🛰)(xià(🤬)ng )かって、な(🙍)じる(🎻)ように言った。
この妙音をつきだした小僧こそは、実(shí(🍴) )に、後(🎰)年の森(sēn )田悟(♿)由ごゆう禅師ぜ(🦋)んじだったそ(👒)うである(😺)。
もう、そのころには、(🎯)廊下を行(🎺)き来(👯)する塾(shú(🎳) )生た(🛌)ちの足(zú )音も頻繁(🍚)ひんぱんになり、ほ(🚹)うぼうから(😒)、わ(🧗)ざとら(㊙)しいか(🍪)け声(⛽)や、とん(🕟)狂(kuá(🏻)ng )きょ(💔)うな笑(🐭)い声(🦐)な(🏰)どもきこえて(🦐)いた。ゆうべの懇談会で分(⛪)(fè(🍻)n )担ぶん(🌻)た(🎦)んをきめ(📩)、かれ(🏳)ら自身の室は(🕸)もとより、建物(wù )の内部を、(🔺)講(🦓)堂や、(🙌)広間(jiān )や、便所(📞)にい(🌙)たるまで、全部清掃(⛺)(sǎo )せいそう(🗣)することに申し合(🗽)わせていた(💗)ので、かれらも、まがりなりにも責任だ(⛸)け(👱)は、果たさ(👈)なければならなかったし(🤦)、それに、き(🏮)びしい寒(🏋)さと、おたがいの眼(yǎn )とが、(🍬)かれ(🤜)ら(🏅)を、外見(🏒)だけ(📗)でも、い(🚔)かにも忙(máng )い(👐)そがし(🕷)そう(📑)な活動に駆かり(😾)た(💺)てていたのである(🎋)。
「新(xīn )参しんざんの小僧こぞ(🎭)うでござ(😎)います(✡)。」
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