「(♐)これ、繁、塾(shú(🕊) )の先(xiān )生(📍)が被入い(🎏)らしっ(🤾)たに御辞儀しな(🚱)い(❣)か――勇(yǒng )、お(⏸)前(🔈)はまた何だッてそんなところに立(lì )っている(🍐)んだねえ――真(zhēn )実ほんとうに、高瀬さ(😭)ん、私(sī )も(🕐)年を(⛩)取りまし(👓)たら、気ぜわしく(🗡)なって(💃)困りますよ―(🆖)―」
と鞠(jū(🐯) )子は首を振(🍈)った(💮)が、間(jiān )もなく母の傍へ行って、親(😫)(qīn )子でパンを食った。
山家(jiā(🎤) )の娘らしく成って行(🏌)く(🍶)鞠(🙉)子(zǐ )は、とは言え親(⛸)達(🤘)を泣(😞)かせるばかりでも無か(🍑)った。夕飯後に(🚲)、(🦗)鞠子は(♏)人形(xíng )を抱いて来て親達(✔)に見せた。そして(🛹)、「(♉)お一つ、笑って御(🤧)(yù )覧(🔢)」などと(🥟)言(yán )って、(🈶)そ(🖋)の人形を(👯)ア(👬)ヤして(😸)見(jiàn )せた(👪)。
「……私(sī )も今、朝(🏞)顔(yá )を作ってます(🆙)……上田(🐉)ではよく(😖)作(🍷)りました……今年(nián )はウマく(🧓)いく(🤝)かどうか知(🏄)りませんがネ、まあ見に来て下さらんか」(🏃)
(🍚)と(💶)学士が(🥡)言って(⛑)、数ある素焼の鉢の中(zhōng )から(🖥)短く仕立(🌈)てた(🦋)「(🍂)手(🤷)長(zhǎng )」を取(🔙)出した。学(🔢)士は(⬜)それを庭に向いた(🥄)縁(🖋)側(cè )のところ(⏹)へ(🎨)持って(🌺)行った。鉢(🏙)を中にして、(🔠)高(🍚)瀬(🐉)に腰(🈺)掛(👘)け(👌)さ(🍻)せ(🌝)、自(zì(🔏) )分でも腰掛(guà )け(♎)た。
(🐍)先(⌛)生が庭を廻って来た。町の方に見つけた(🧛)借家(jiā(⛹) )へ案(😫)(àn )内しよう(🥢)、(📫)と(🎐)いう先(🦁)生に(😡)随いて、高瀬は(🏾)やがてこの(🍉)屋敷(fū(💲) )を出た。
学(xué )士(🐨)は(🥒)半ば独(🎴)語ひとりごとのように言った。
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