○ 図==八(🌶)(bā(🗓) )卦(guà )の図(と)。大古伏(🤰)(fú )羲(⛎)(xī )(ふ(🔎)くぎ(⤵))(🍓)の時代(⏯)に黄河から竜馬(mǎ )が図を負(🐀)つて出(🕳)た。伏羲(xī(🖥) )はこれに八卦を画したと伝(😖)(yún )えられている。
先(😥)師が川(chuān )のほ(🛤)とりに立(lì )っていわれた。―(➰)―
「惜し(💟)い(🎼)人物(🥤)(wù )だった。私は彼が進んで(🗯)いるとこ(🤯)ろは見(jià(🗣)n )たが、彼が止(🤧)ま(🛵)っ(⭕)ている(📆)ところを(🌭)見たことがなかったのだ(💙)。」
一二(èr )(一九(🆕)六(liù(🙊) ))
「先(xiā(🥟)n )生(🥣)の徳は高(gāo )山のような(🕚)ものだ(🥌)。仰げば(🧝)仰(yǎng )ぐほど高(🛠)い(🌡)。先生の(🍿)信(xìn )念は金(🗯)石のよ(💏)うな(🏫)ものだ。鑚きれば鑚きるほ(🍷)ど堅い。捕捉しがたいのは先(xiān )生の高遠な(🐜)道(💖)だ。前(qián )にあるかと(🧝)思うと、(🏠)たちまち後(hòu )ろにある。先生は順(👋)序(xù )を立(🚈)てて、一(🐜)歩一歩(🗳)とわれわれ(🍔)を導き、(🍪)わ(🥧)れわれの知識(🔅)を(❎)ひ(🎬)ろ(🔔)めるには各種(🈴)の典籍(😑)、文(🚷)物制(zhì )度(dù )を以てせ(🎫)ら(🗒)れ、われわれの行動を規制(zhì )するに(👟)は礼(lǐ )を以てせられ(👨)る。私はそのご指導の精(jīng )妙さに魅せられて、や(🍌)めようとしてもや(😴)めること(🕦)が出(chū )来ず(🛥)、今日まで私の才能のかぎりをつくして努力して来(🎏)た(😛)。そ(💝)して今では(🗄)、どうなり先生の道の本体をは(🌌)っきり眼(yǎn )の前(🖐)に見(☕)る(😐)ことが出来るような気(qì )がす(🏡)る。しか(📥)し、いざ(🈴)そ(🏻)れに追いついて捉えよ(🔽)う(🌧)と(🤬)すると(🤠)、やはりどうにも(👵)ならな(🏹)い。」
九(一(👨)九(🗂)(jiǔ(🕥) )三(🍥))
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