「朝倉先生(shēng )が(👱)待ってお(✅)いでだ。」(🗳)―(🆒)―昨日父に(😈)そう言われたこと(🚸)が、彼(🚪)には一日気にかか(🥏)っていた。し(🎯)かし(🥀)、な(🛵)お一(yī(🔖) )層気(qì )にか(✒)か(🤪)って(🔄)いたのは、血書を書いた自(🌍)分のことを先生(shē(💽)ng )が「か(🛍)わいそうに」(📭)と言(🥖)われたとい(🚞)う(🖌)ことだっ(👐)た(🐁)。最(👱)(zuì )初(chū )こ(🦁)の言葉(🛍)を父の口をとおし(🏒)てきいた時(shí )には、そ(📷)れ(😾)があまり(🏅)に(🏣)も予期しない言(yán )葉だ(🍥)ったために(🔥)、ただ(🕞)面くらっただけだった。しかし(🏯)、彼にとって、(🌽)朝(🐉)倉(cāng )先(🦈)生(shēng )の言葉は、とりわけそれが彼(bǐ(♌) )自(🌘)身のこと(📬)に関して発(fā )せられた(🎾)場合、どんな片言(🐕)隻句せきくで(🕑)も、軽い(🔈)意(🌶)味をもつもの(🍣)では(😴)なかっ(🌚)た(⏯)。彼(bǐ )は(🚺)そのあと二階(📴)に(💛)ねころんで、ひ(🌥)とり(🚾)でいろい(🔔)ろと考えてみた(➗)。言葉があ(🔥)りふれた(📺)簡単な(📭)ものだっただけに、(🚵)かえって(⏫)意味がつかみ(💏)にくかっ(👭)た(🌦)。もしそれが世間普(pǔ )通(tōng )の人の口をも(💆)れた言(yán )葉だった(✂)ら(💜)、血(xuè )を流(🥩)し(🐴)た自(zì )分(🌑)に対する同(💖)情(qíng )の(🍙)言葉とも解(🚇)さ(😫)れようし、ま(🔢)た県(🎋)当局(jú )という大(🏛)(dà )きな相手を向こうに(🕦)ま(📕)わしたこと(⏪)に(🕜)対するあわれみの言(yá(🎛)n )葉とも解(jiě(🐕) )されよう。しかし(🧘)朝(cháo )倉先生(shēng )が(👵)そ(🕒)んな甘(📌)いお座なりを言(🔺)(yán )わ(🎇)れようはずがない(🛩)。先生(➡)の愛情(🧚)はも(👥)っと深(✡)い(🔐)のだ。先生の言葉(🤰)(yè )の奥(😆)にはいつもきびしさがある。われわれの心をむち打って(🦕)一歩(🦒)前進(🧟)せし(✡)めないではおかないき(🆕)びし(🌆)さ(🌥)がある。先生(🛷)(shēng )はあるいは(🥃)自(📝)分(➗)を(🙀)始末に負えない飛(📘)びあがり者だと思われ(🌷)た(✌)かもしれない。「(🈴)かわ(😌)いそうに、己を知ら(✌)ない(🔃)のに(⏪)もほ(🔀)ど(🥞)がある!」(🍌)それ(📜)が(🚼)先生(🧙)のお気(qì(🎺) )持だった(🏨)のではある(🏑)まいか。
「(🐀)こないだ、重田の父(📆)(fù(🚊) )から、千(🌗)ち(🐿)ゃんのお父さんに、(📀)気をつけていただくように、話し(📇)てもらってはあり(🕢)ますの。」
「(🥦)そりゃあ(🎅)、思(🤧)うでしょう。」
「(🕤)あたし(🛃)、そんなこと出(chū )来(lái )ないわ。」
「(🍫)逃げてさえいりゃあ、いいと(🥔)いう気なんだな。」(📺)
「それ(Ⓜ)はそう(🏕)と――」
次郎は、詰問きつ(🎪)もんするように(🔝)たずねた。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025