それ(🙄)には、組(🈶)織や、講義科(🙅)(kē(🎬) )目(mù )や、諸(💩)行事の(🎖)時間割(gē )など、必要な諸計画(huà )が一通りならべられ(🖤)て(🈴)い(🔈)たが、(🐢)そ(🤖)のどの部(🕒)(bù )分(fèn )を見ても常(chá(🎒)ng )識か(🐘)らとびはなれたようなことは一つも(🌞)なかった(🐙)。塾(shú )堂と名(🛐)の(😄)つ(❔)くところでは(👤)、(🍞)そのころ(😅)ほとんどつき(♑)ものの(🛠)よう(🕣)にな(📶)ってい(🍛)た「みそぎ」とか、「沈黙(🦃)ちんもくの労働」とか、(🍶)およ(😐)そそういった、い(😷)わゆ(🎮)る「鍛練たんれん」的(✳)な行(📬)(háng )事が全(🍬)く見当(🎌)たらないのは、むしろみん(🛣)な(🙏)には(🌭)、ふしぎ(📲)に思われたくらいであった。五時半起床というのが、(👷)二(💛)(èr )月の武(🔵)蔵(zāng )野むさしのでは(🏔)、ち(🐽)ょっ(🔈)と(🈳)つらそうにも思(sī )えたが(🐱)、(🈁)それも青(🍤)年たちに(🍮)とっては、決し(🗿)て(🙀)おどろくほどの(👿)ことでは(🐶)な(🕌)かっ(🏁)た。むし(🐳)ろかれ(📋)らをおどろかし(😖)たのは、生活(huó )にうるおい(🌛)を与(yǔ(📶) )あたえるよ(🥅)うな行事が(🍵)、かなりの程度(🎛)に、織お(🌮)りこまれ(🕧)ていること(😎)であっ(🥜)た。とにかく(🏼)、(🖋)見(💛)(jiàn )る(🙄)人(rén )が見(jiàn )れ(🎆)ば、日常生活を(🏅)深め高める(🈹)目的で、す(📊)べて(🔆)が(🤼)計画(🚦)されているというこ(🔳)と(📼)が明らかであ(❓)った(🐰)。
「ぼくは(🖖)、む(🐜)ろん、いけない(✍)と思います。」
(🍬)飯(🧓)島の足音が(🐨)きこえな(✳)くなると、小便所(suǒ(🐉) )の掃(sǎ(🆑)o )除をし(😩)ていた四(💍)人が、かわる(🔭)がわ(〽)る(🆚)言った。
消燈(dēng )まで、これといっ(👅)てとりた(🏝)てていうほどの変(biàn )わ(🌫)ったこと(🌃)もなかった。し(🔌)かし、(🚖)大河(hé )無門(mén )が(🏸)、か(🏪)れ自身の(🧟)希(xī(♿) )望に反(fǎn )して、あま(🦅)りにも早くその(💦)存在を認められ(🎤)、み(✏)ん(🗡)なの注(zhù )目(🌒)の(🏍)的にな(🤣)ったということは、この塾にとって、よかれあしかれ(🐳)、決して小さなで(🥇)きごとではなかったといえ(🕣)るであ(🏪)ろ(🎒)う。
それは第二の笞だ(🗻)った。しか(💸)も、第(dì(🛶) )一の(🍬)笞よりは(🤶)る(🌶)かにきびしい笞だった。
そのあと、就(📳)寝(qǐ(⏮)n )前の(🦏)行事と(🌾)して、最初の静坐せいざがはじまった(🔴)。塾生たちは、各室ごとに(🌉)、きち(🚘)んと縦(🦑)たてにならび、朝倉(🦀)先生の(👛)指導(🤤)にしたが(🏄)ってその姿勢(🚴)をとった(😌)。
「たい(⏭)ていは二重橋を見て、それから銀(🚏)座に行(🤹)きたがっ(🤳)ていた(😫)ようで(🔠)した。」(💼)
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025