二人は手をつ(📻)な(🖱)いで立ち上った。そ(🤧)して、校門を出(🤕)ると、(👒)言(🌅)い合(👃)わせたよう(🌷)に(📌)立ち止って、(💖)校舎(shè )を見上(🔲)げ(👬)た。
「こな(⏭)いだ(🤚)絵本を買ってくれたよ(🍭)。」
「当(dā(🙉)ng )り(🚼)前(🤡)(qián )だい。僕(pú )だっ(🕤)て一人(rén )でやってみた(🛋)んだい。」(🐲)
「(😎)おい、次(🐞)郎ちゃ(🎾)ん、見ててくれ、僕、勝(shèng )ってみせ(🏙)る(🙄)から。」
むろん、他の(🧗)子(👰)(zǐ )供たち(🦖)は新校舎(🌂)の(🕋)方に(📹)行くつ(🥟)もり(📎)でいた。と(🥜)ころが、次郎は、別れ道(dào )のとこ(👟)ろまでくると、道を左にとっ(❕)て、旧校舎の方に行(🔡)こう(🤒)とした(🍹)。
病(bì(👌)ng )人(ré(🚻)n )の眼がまた(🌻)かす(🦀)かに開(kāi )いた。
「もう口をあけた(💭)のが無いん(🗨)だよ。……(🆎)今度(dù )新しいのをあけたら、恭ちゃんや(🚽)俊ちゃん(🦖)と一緒にあげるから、(➰)我慢お(👵)し。」
(🎑)お祖母さん(⏳)に合(🐌)槌(chuí )をうつ声(🏓)(shēng )が(♏)、そここ(⚪)こから聞(⛰)えた。そして、また一(yī )しき(🚲)り念仏の声(💻)が室内(🗽)に流れた。
「馬鹿(🚪)(lù(📁) )いえ(🚙)。」(🎷)
み(🌉)んなは手を(💢)放し(🈵)た。
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