「鞠(jū )ちゃんにくれるく(📩)れるッ(🐼)て(🈚)言って、皆(✡)(jiē(🔅) )な母(mǔ )ちゃ(💮)ん(🐽)が食っ(😿)て了(🤥)う(🕳)」と鞠(💄)子は甘(gān )えた。
「まだ私(sī )は老眼(🤜)鏡には早過(guò(🎴) )ぎる(🤰)―(🛄)―ヤ、これは驚い(😍)た――こう側へ(🏊)寄(🏛)せたよ(⛲)り(🍢)も、すこし離し(🔀)た方(🔲)が猶よく見え(🚋)ま(🕠)すナ――広岡先生、(🏩)いかが(✅)」
線路(♎)側(cè(🍖) )わき(💢)の柵(🍠)について先へ歩いて行く広(🛅)岡学(xué )士の後姿(zī )も見え(🏢)た。
「鞠ち(🏴)ゃ(🦍)んは、(🥤)先(xiān )刻さっき(🏻)姉ねえや(下婢(📧))と一緒に懐古園(yuán )へ(📞)遊(🎭)びに(😄)行って来ました(👔)」
(🐸)と窓の方を見る生徒もあ(🎽)る。庭に出た(🤖)青年は(🕤)桜の枝の蔭を尋ね廻(huí )ってい(💌)た(🤖)が(🌽)、(🐧)間もなく戻って来(lái )て、捕(bǔ )え(🐅)た(♌)ものを学(xué )士に勧(quàn )めた(🚯)。
「鞠(🌔)ちゃんに(📩)くれるくれる(🎨)ッて言って、皆(jiē )な母ちゃ(😹)んが食って了う」と鞠子(zǐ )は(🌐)甘(gān )えた。
学士と高瀬はし(🈲)ばらくその人(ré(🍝)n )の前に立(🏞)(lì(🐢) )った(🚥)。
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