そ(🚍)して、そのまま、すこしも調子(zǐ(🚎) )をかえないで、(🗒)また槌を(🤼)ふる(📳)い(📚)つ(😅)づけ(🏡)た(🛂)。
かれは心の中(🍀)で強(🚸)く否定した。し(🔚)かし、(🏍)否(🥁)(fǒu )定した(♌)心(xīn )そのものが、やは(🌟)り、(🦆)ふだんの秩序(🤳)を失(shī )った心(😱)でし(💢)かなかったのである。
「(🉐)ええ、でも、まだだれも起(qǐ )きた様子がな(🤧)いんです(💭)。」
しかし、兄はお(🤑)そらく道(dà(⭐)o )江(jiāng )をつれて来る。い(🗡)や(🆕)、かならずつれて(🗞)来(lái )る。そ(🎼)して、無意識な残(🆎)酷ざんこ(🍳)くさ(🤩)で(🧑)自(zì )分の痛いきずにさわろうとして(🌘)いるのだ。二(📍)(è(🤭)r )人(rén )はあらゆる好意にみちた(♒)言(🌂)葉を自分にな(😬)げ(🛍)かけるだろう(💋)。二人(🎊)(rén )のむつまじ(😔)さを(🖥)三人にひ(💣)ろげることによって、二(èr )人(rén )は一そう深(shēn )い(✊)よろこ(🕙)びを味(wèi )わおうとつとめるだ(🗯)ろう。二(🚫)人はいろいろ(🗨)と過(🥏)去の思い(🛠)出(👴)を語るにちがい(🖕)な(✍)いが、その思い(🛷)出(chū )の愉(yú )快(🦗)(kuà(🐧)i )さも不(😞)(bú(🌏) )愉快(kuài )さも、(🗣)三(sān )人に共(gòng )通するも(🦊)のとして語(🌡)(yǔ )られるにちがい(😛)ない。自分は、二(🔄)人のそ(🙂)うした無意識な(🌄)残(📱)酷(kù(⭐) )さにたいして、いっ(🎏)たいど(🤜)ういう態度をとればい(🧒)い(📆)のか。いや(✏)、どういう態度を(➡)とりうるとい(🌪)うの(🌛)か(🤪)。
「こんな寒(📧)い朝に(📧)、死(sǐ(😤) )ぬ(📿)気になっ(🐲)てみんながはね起(qǐ(😒) )きてくれると、平木中佐に感(🔻)謝して(😜)もいい(🍂)ん(🦎)だが(🆘)ね。」
「そり(📶)ゃあそ(🖊)う(🎩)だろう。それ(📗)が(🕍)あらわ(👭)れるのはまだ早い(🎑)よ。」
そして、(😗)そのまま、すこ(😱)しも調子をか(📶)えないで、ま(😵)た槌(chuí )をふるいつづけ(🙉)た。
もう、そのこ(👌)ろ(➿)には、廊下(xià )を行き(🚩)来する塾生たち(🆑)の足(🤩)(zú(💩) )音も(😱)頻(pín )繁ひ(⚡)んぱん(🚁)にな(🔇)り(📅)、ほうぼ(🌄)うから、(😅)わざ(🌊)とらしいかけ声(⏹)や(😑)、と(🥂)ん(😷)狂きょうな笑い声(🎎)などもきこ(😪)えて(🛃)いた。ゆうべの懇談(tá(🧝)n )会で(😥)分担ぶ(📝)んたんをきめ、かれら自身(🥢)(shēn )の室はもとより、建物の内(〽)部を、講堂や、広間(jiān )や、便所にいたる(♍)まで(🤷)、(💉)全部清掃せいそ(🔅)うする(🎭)こと(🏰)に申し(🚍)合(hé )わせていたの(🔶)で、(🕢)かれらも(💮)、ま(💍)がりなりにも責任だけは、(🔠)果(🤸)(guǒ(⛔) )たさ(🀄)なければなら(🎓)なかったし、そ(🚶)れ(⛓)に、きびしい寒(há(😙)n )さ(🎬)と(💮)、(💲)お(🚄)たがい(🧞)の眼と(🔟)が、かれらを、外見だけでも、(⛵)いか(🥗)に(🔦)も(🔀)忙(🈵)いそがし(😕)そうな活動(dòng )に駆か(🌆)りたてていたのである。
(🐴)と、なま返事をし(♈)て眼(🐣)をそらした(🆙)。そ(🏢)して、そのまま、(🚚)すぐそこを去(㊗)り、(🔝)塾(shú )長室のほう(📎)に行っ(🍾)た。
「心(xīn )苦しければ、君(🛌)自(🚴)(zì )身で何(hé )とか始末した(🎈)らい(🦐)いだ(💟)ろ(🐌)う。原因はもともと君にある(🤗)んだから。…(👌)…私は、板木の音そのものを問題にした(❌)だけなん(🚀)だ。」(👂)
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