と(🥚)高瀬は障(zhàng )子のところ(🏌)へ走(zǒu )って行っ(🕑)て、濡(rú )縁の外へ出て見(🐓)た。
奥さん(🐼)は性急(🛀)(jí )せっかちな、(👬)しか(🎾)し良家に育った人(👘)らし(🐣)い(🥋)調(diào )子で、
「一年(nián )の御(yù )稽(jī )古けいこでも、(🍡)しばらく休(xiū )んでい(⛔)ると、まるで当らない――なんだか冗談のようです(❕)ナ(🤗)」強弓をひく方(👭)の大尉も笑った(🧙)。
翌(yì )朝高瀬(lài )は(☕)塾へ出ようとして、例の(🌇)よ(🦏)うに鉄道(dào )の(😡)踏切のと(💵)ころ(🤹)へ(🕚)出(🚿)た。線(xiàn )路を渡(🦐)って行(háng )く塾の生徒(tú(📟) )などもあっ(🧞)た。丁度(dù(🔦) )そこで与(🍚)良町よらまちの方(🐂)からやって(⛳)来(lái )る子(📸)(zǐ )安に逢った。毎時(🖤)いつ(🕖)も(🈲)言い合せたように皆なの(🚳)落(luò(🧀) )合う(🔈)ところだ。高瀬は子安(🎢)を待合せ(🥦)て、一諸に塾(👳)(shú )の方(🖐)へ(🦄)歩いた(🎀)。
(🥜)彼(bǐ )は持(chí )って来た馬鈴(🌹)薯の種を(🗃)植えて見せ、(🥡)猶(📻)なお、葱(cōng )苗ねぎなえの植え方(📐)まで教(🔣)えた。
「音さ(🆚)んの細(xì(🔤) )君はも(🐟)と正(🍋)木先生(shēng )の許と(🌡)こ(👈)ろに奉(fèng )公していた(📄)んですッ(⏹)てネ(🥞)。音さんが先生(shē(🌡)ng )の家の(🦆)畠を(😒)造りに行(🙊)くうちに(🏩)、畢寛(🥞)つまり出来(🔲)たん(🕗)でし(🈳)ょう……(🔎)先生(shē(🎙)ng )があの二(🕐)(èr )人を(🎖)夫(🐸)婦にしてやったんで(🗺)しょ(🈶)うネ」
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