バラエティ番組《白人 フェラ》2行目ライン
白人 フェラあらすじ
皆(🎼)さ(🚱)んは(🛐)どこかで海(hǎ(🛄)i )鳴(míng )りを聞い(📻)たこ(😕)とがあり(👤)ま(🧢)すか。古いことばに潮騒しおさいと(🏹)いうのがありま(🗻)す(📬)が、海鳴(🤥)り(💕)はそ(🤙)の音で(🚦)しょう(🤯)。海(🐤)の荒れ(🎠)る前か(🏋)、(🖱)あ(🚏)るい(😯)は(🦎)海の荒れたあとかに、潮のさわぐ(🤸)音(🌮)でしょう(💫)。それは大きなほ(🕰)ら(🥎)の(🥕)貝でも(😩)遠(💩)く(➿)のほう(📸)で吹(🐏)き鳴らしているような音です(😢)。びっくりす(🧜)るような海の声です。わたしも(🥌)東北(🍪)の(💿)地方(fāng )へ来(🍩)て、(✋)初(🌰)めて(📆)あんな音(yī(👳)n )を耳にしました。
(🐛)夏(✡)(xià )のさかり(🚷)の(🐾)ことで、白い(💀)着物に白(🐳)(bái )いうしろ(🕟)は(🐁)ち(🐠)巻き、檜木(🌙)笠(🙎)ひのきがさを肩にかけ、登山(shān )のつえをついた御岳(yuè )参(cān )りの(🔲)人た(📠)ちが、腰(🌑)の(🔙)鈴(lí(👃)ng )を振(➿)り鳴らし(📊)ながら、威勢(🎡)(shì(🏷) )よく町へく(🐭)りこんでくる(🙇)ところでし(🏐)た。
吉村(⏬)よし(🤰)む(👻)らのむ(📕)すこさん(😝)は(🌈)秋(qiū )の新(🚅)学(🖌)期のしたく(🗿)もありまして、(👚)町(🎏)で(📏)の親(🛰)類回(huí )りをすました上、(🦀)東京(🍐)のほう(🌻)へ先(🎻)に(🕜)帰って行きましたが、わたしは自分の仕事(🦖)(shì )を持っ(💏)てきていたので、そ(🐟)れ(🐲)のすむまで姉の家にと(🤞)どまりま(📊)した。
二 サクソニーの梅(🖊)
九(jiǔ ) 耳の(🚪)いい人
仙台のよ(🚃)うな都会ですらこのとおりです(📏)から、まして荒(🏜)浜あらはまの(🕤)あたり(🌭)に(⛑)住む(🌻)人たちの言葉に(🛁)は土地(🌎)のなまり(📼)も濃(nóng )い。ある年、あの漁(yú )村に悪(è )い病(bìng )がは(💃)やっ(🐄)て、それを調べるために内(✏)(nèi )務省(🤦)から役人や医者(zhě )の出張したことがあるそうです(🚕)。ところが、(🔙)荒浜の漁師たちの言うことは、(🕺)それらの(🛌)役人や医者はおろか(🔂)、仙台(🕠)か(🍋)ら(🆙)付いて行った人(🕢)に(🍄)す(🔂)らよく聞(🐩)(wé(🦖)n )き取(🙋)れな(🍙)か(👞)った(🚀)そうです。
(💊)栗本(bě(🏃)n )先生の長(🏋)い生涯(yá )しょうがいにとって、この函館時代の(😽)六年(⚫)はいいしたくの時であり(😬)ま(🕛)したろう。わ(🧠)たしが皆さんにお話し(🍠)したいと思う(🐦)のも、そこですよ。先(xiā(😠)n )生(🖍)の函館時(⛑)代はずいぶんさみしか(👆)ったよ(😊)う(🥉)です(🔦)が(🌨)、しかしその六(🐇)年(nián )の(⏪)間に先生(🚑)がいろ(😍)いろやっ(🐋)てみた(👏)ことは、それから江(🔳)戸(hù )えどに出てもっと大(🧑)(dà )きな舞台へ乗(🔈)り出(chū )して行(🎰)った時の役に立ちました。病(☔)院や医(👾)学所を建てた(🍕)ことでも、(💭)薬(🌽)(yào )草園を開いたこ(💋)とでも、木の苗(😊)(miáo )を(😐)移し植えたこ(💝)と(👝)で(🎧)も、牧畜養(🐩)蚕(cá(🤵)n )疏水(🌠)工事の監督(dū(🐠) )でも、何一つむ(🆚)だに(🎱)なるものはなくて、それがなにかしらほかの仕事(shì )をす(🆖)る時(🤜)の役に立ちました。ど(🎐)うで(😼)しょ(🛴)う、先生(😻)(shēng )は自(🍺)分のしくじり(🌟)までも役に立(lì(🛂) )てることを知っ(😎)ていました(🥪)よ。これこそ(🗞)ほんとうの「経(👶)験」というものでし(😑)ょう。
あく(🔗)る日は、その家の若(🍩)い主(🚧)人(rén )の案内で、誕生寺のかいわいに小半日の時(🖍)を送(⛴)り(🆙)ま(📳)した。そ(👸)の海(hǎi )岸(àn )まで出(🕗)て(➿)行(háng )けば網も干(🔒)し(👠)てありますし(🙌)、(🖌)なまぐさいお(🍕)さかなのにおい(🌳)もし(🥛)てきますし、海から(😖)とりたてのひじきを(🍧)ゆ(👋)でるところ(🎆)かとみえて、野天(⛰)の(🍝)てん(📄)に大釜おおがま(🔲)を(🏤)かけた土竈(🧛)ど(🍕)べっ(🤐)ついから(💥)は(😹)青々とし(🍙)た煙の立ち上(shàng )るの(👋)も目につ(🌧)きました。
(🦌)そ(🚾)の(🗞)人を(😇)仙(xiā(🙀)n )台から連れて来(📖)て、はじめて用(yòng )が足りたということで(🗣)した(😮)。そんな漁(🏿)師(shī )こ(🍦)とばの通弁をだれ(🐽)がつとめ(👠)たかと言いま(📨)すに、その耳(ěr )のいい(✝)人はもはや三(📠)(sān )十(🍀)年(nián )近く(🈹)も仙(xiā(🏡)n )台(tái )地方(fāng )に(⏹)住む外(🌮)国の(🥈)宣(🧖)教師(shī(🍾) )でした。ロー(🐴)マ旧教をひろめに日本へ渡って来た(🔙)人で、(🥈)ジャ(🆚)ッキとい(🥣)う名前(qiá(🆗)n )のフラ(📋)ンス人でした。こ(🕷)のジャッキ先生、ギリ(🔖)シア語(yǔ )の知識もあって、学問のある坊さんでしたが(🥑)、年百年じゅう、同じよ(🏃)うな黒い(🔌)ぼうしを(🌋)かぶり、(🍭)黒い服を着て、(🖐)なりにもふ(📝)りにもか(💨)まわずに荒浜のほうまで(🍸)宗旨し(👘)ゅうしをひ(🅾)ろめに(🛩)行(🦓)くうちに(🐉)、そんな漁(yú )師こ(🐟)とばの通弁がつとまるほ(🐋)ど、いい(💟)耳(ěr )を持(🚀)つようになったのです。
まあ、何もか(⤵)も新規に始(shǐ )め(😋)る時というもの(🌔)は、ほねの(🍭)おれるかわりに(🌈)どんなにか(🍕)はりあいのあるものでしょう(🎊)。ど(🏭)っちを向いても開(kāi )拓、開拓で、先生(👥)の(🤯)ような(🌃)人(rén )の力を待っているものばか(🚈)り(🤣)でした。日本のお国もず(🕊)っと北(🍋)の果(guǒ )ての(🔸)ほ(📑)う(🍣)はロシアざ(👣)かいですから(📸)、(🃏)その時分からやかまし(🎺)かっ(😿)たところ。先生(⚽)は(🏃)カラ(⚪)フト(👮)の(🤵)見(🧓)まわり(🎳)を命ぜ(🚬)られ(🗿)まして(🎏)、北緯四(💽)十八度にあ(🥅)たるところを(🐶)きわめ、一(yī(🈹) )冬(🦅)を極寒の地に送り、(🥠)それか(🚺)ら島々を(🙆)見(jiàn )めぐって函館(🚋)に帰ったこ(✍)ともあり(🤽)ま(🏤)す。
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