か(👧)れは(💼)、そう言うと、す(👟)ぐ(🌫)おじぎをして、塾長室を出た。朝(🌕)(chá(🌬)o )倉(🕛)(cāng )先生は無言のまま、かれの(😴)うし(🔒)ろ姿(💫)(zī )を(🐆)見おくっていた(🥏)。
「君(🔡)(jun1 )自身(♌)はどう思(💫)(sī(😖) )う? 私の(🍩)意見(✈)より、まず君(jun1 )自身の意見(🏽)(jiàn )からききたい(🍘)ね。」
(💲)それ(😑)から、ち(🚪)ょっと柱(zhù )時計をのぞき、
(✝)そ(⏹)して(🌦)、次郎のほうをちょっと(🥚)ぬす(🐐)むように見なが(🕋)ら、
(😻)もっとも道江にた(😊)いし(📧)て自(zì )分(fèn )の(📴)抱いだいて(🎺)いる気(qì(👙) )持ちに、兄(xiōng )がまだまるで(🏐)気がついていないらしいのは(🎲)、あ(🔟)りがたい(🦔)ことだ。し(💀)かし(🛑)、(❇)だからといって(🍷)、二人(rén )がむつ(🥫)まじ(📽)く(🤩)つれだ(📛)っ(♍)てやっ(🚙)て来るのま(🕍)でを、(🧝)ありがたく思うわ(⏭)けに(🛰)はい(🏺)かない(🧚)。痛いきずは、どんなに用心ぶかくさ(🔛)わられても(🙈)痛いのに、まして(🔊)、そのきずに気がつ(💾)か(🕦)ないで、無(💧)遠慮ぶえ(🛁)ん(🧀)りょ(📌)に(📮)さわ(🏕)られては全くたま(🗺)っ(⏮)たも(🏆)のではな(🤢)いの(🥢)だ。
「お(🛺)はようございま(📜)す(👒)。」
(🎈)と、次郎は眼(🔦)(yǎ(🍮)n )をふせたまま頭(tóu )を(🎴)さげ(✂)、逃にげ(🔋)るように塾(shú )長室を出た。
「こんな寒い朝(cháo )に(🖕)、(🍬)死(sǐ )ぬ気になってみんな(🙀)がはね起(qǐ(🚁) )き(🥥)てくれ(🕍)る(👟)と、平木(🆚)中佐に感(🍦)謝(xiè(📂) )し(🗞)てもいいんだがね(🔩)。」
そう思ったとき、自然に(⬅)、かれの眼(🛀)にうかん(🕚)で来た(🌰)二つの顔が(🌙)あっ(😣)た。それは、大河無(wú )門の顔(🕞)と(🕣)、青山敬太(🎙)(tài )郎のそれ(🐤)だっ(🏻)た。ゆうべの(😨)懇談会(📄)の様(🥈)子か(🌭)ら(🌍)判断(duàn )し(🐴)て、(🏵)こんな落ちつ(🤽)いた板木の打ちかたのできるのは、おそらく(🔹)この二人(🍸)(rén )のほかにはないだろう。そし(⚪)て、(⏹)第一週の管(guǎn )理部の責任をひきうけたのは第五室だったのだ(🍲)。――そこまで(☝)考えると、か(🖱)れは(💨)もう、今(jīn )朝の板(bǎn )木が大河(hé(🏎) )の手で打たれてい(🍥)る(⚪)ことはまちがい(😆)ないことだ(🕡)と思(🏅)った(🐵)。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025