学士は「ウン、(🍢)高瀬君か」という顔付(🕗)で、店(🤱)頭(tóu )みせさきの土(🗓)間(🐼)に居る稼かせぎ人(👕)らしい内儀かみさ(⚡)んの側へ(🚚)行った。
休み(🎃)の時(shí )間毎に、高瀬(lài )は(👌)窓へ(🍤)行った。極(✖)(jí )く幼少おさない(😸)時(shí(📿) )の記憶(🌟)が彼(🕋)の胸に浮んで(🗼)来た(🤛)。彼は自(zì )分もまた髪を長くし、手(🍣)造りにした藁わ(♉)らの草(🤦)(cǎo )履を穿いて(⬜)いたよ(⏹)うな田舎の少年で(🆖)あった(🧞)ことを思出(✝)した。河へ抄(🌨)すく(🌡)いに行(🧚)(há(📰)ng )った鰍(🙃)か(🛀)じ(👣)かを(🖲)思(sī(😯) )出した(🔔)。榎えの樹(😰)(shù )きの下で橿(jiāng )鳥かし(🛸)ど(🏤)りが(🥗)落(luò )して行った青い斑ふの(💮)入った羽を拾ったことを思出した。栗の樹(shù )に居た虫を思出した。その虫を踏(tà )み(🔱)潰(kuì(👛) )つぶして、緑(lù )色(😋)に流れる血から糸を取り、酢す(⛺)に漬け(🦍)、引(🎭)き延ば(🚠)し、乾し固め、そ(⛲)れ(🛢)で魚を釣ったこと(🏂)を思出した(🏍)。彼(🤤)は又、生(✡)きた(🐐)蛙を捕つかまえて、皮を剥はぎ、逆さに棒(bàng )に差(😥)し、蛙の肉の(📟)一片ひときれに紙を添えて餌(🛣)えさをさ(📍)がしに(😴)来(lái )る蜂はちに与(yǔ )え、(🖌)そんなこ(🗿)とをして(😄)蜂の(😧)巣の在(zài )所(🧢)(suǒ )ありかを(🈲)知った(🍼)ことを思出した。彼(🥖)は都会の(🎶)人(📮)の知(🏁)らない蜂(🥇)(fē(🌃)ng )の(🌊)子(zǐ(🎋) )のよう(🍬)な(🚠)ものを好(🕍)んで食ったばかりで(🍕)なく、田圃側に葉を垂(⏭)れてい(💰)る「(🥤)すい(🤤)こぎ」(🎤)、虎(🐏)(hǔ )杖(zhàng )いたどり、それから「すい(📄)葉」という木(mù )の(🍄)葉(yè(🕙) )で食(shí )べ(👖)られるのを(🌯)生でムシャムシャ食っ(⛅)たこ(🕗)とを(🐃)思(sī )出(🛋)し(🔇)た(🧥)。
極(🤕)く服装(zhuāng )なりふり(🚾)に関わない学士も(📇)、(🥖)その日(rì(🏩) )はめず(🐰)らし(🏅)く瀟洒(🎎)しょうし(👚)ゃなネクタイを古洋服の(☕)胸の(🏘)あた(💋)りに見せていた。そ(📂)し(🙇)て高瀬(lài )を(🏔)相(🌳)手(🌸)に(🖲)機嫌きげんよ(🏬)く話した。どうかすると(🚏)学士(🧠)の口からは軽(qīng )い仏蘭(🦊)西(👑)語などが流れて来た。
「(📲)え、す(😗)こし御遣(🍽)や(💢)りな(👻)さらないか」
と鞠(jū )子(zǐ )は(🤛)首を振(😤)(zhè(⛵)n )ったが(🚟)、間もなく(👺)母の傍(bàng )へ行(háng )って、(💰)親(qīn )子(🍙)で(✌)パ(💛)ン(🐄)を食った。
奥(😏)さ(🐹)んは性急(🌚)(jí )せっかちな、(🦎)しか(🗒)し良(☔)家に育(yù )った人らし(🎢)い調(🏬)子で、
と亭主に(🍬)言わ(🏮)れて、学(xué )士は四辺(fǎn )あたりを見(jiàn )廻わした。表(biǎo )口へ来て馬(mǎ )を繋つ(🗯)な(⬇)ぐ近(jìn )在(zài )の百姓(xìng )もあっ(🎽)た(🏘)。知らない旅客(😤)、荷を負(fù(🌟) )しょった商(shā(🕘)ng )人(🔃)(rén )あきん(😞)ど、草鞋掛わらじがけに紋附羽織を着た男(🍧)などが此方こちらを(🕉)覗のぞき込んでは日(rì )のあた(🕳)っ(🔨)た往(🧐)来を通り過ぎた。
崖の道を降(jiàng )りかけて、漸く二(🍶)人は笑い出した。隠(yǐn )居(👎)さ(📪)んの小(🎊)屋(🏎)のあ(💹)たりで、湯(tāng )場の方(👢)から上って来る正(zhèng )木(📛)大(🍓)(dà )尉の奥さん(😃)に(🏏)も逢った。大尉(wèi )の奥(😑)さんは(🐺)湯(⬛)上りの好(😘)(hǎo )い顔色で、子供(🗡)を連れて、丁寧に(🚄)二人(rén )に挨拶あいさ(👩)つして通った(🏠)。
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