「僕、馬(🏢)田と同じクラスですから、(🔉)毎日(🐟)(rì )いっしょに帰(💞)ろうと(🤹)思えば(🕹)帰(🌊)(guī )れるんです。」
朝倉先生の声(📨)(shēng )は低か(🤞)ったが、め(🎬)ずらしく(⛎)憤(fè(🐳)n )りにみちた声(㊗)だっ(🐵)た(🈁)。次(cì )郎(🐚)は、さっき自分(fèn )が(👗)街角に立(lì )って考(📅)えている時、変(bià(🥜)n )にじろじろ(😆)自(📩)分(🤒)の顔を見て、二(è(💄)r )度ほどそばを通りぬけた四十(shí )近くの男(nán )のことを思い起した(💽)。
「しかし(⛄)、ストライキ(🚊)にな(🕟)ってし(🛏)ま(👏)ったら、君の考えとは(🕛)ま(🔽)るで反対の目的で書かれ(🌼)た(🐽)ことになり(🙀)そうだね。」
「(🃏)あら(♉)、そう(🏕)?」
「戦う気持な(🐜)ら、そ(✨)りゃあ(💴)女(💬)にだ(🔩)っ(🥏)てあるわ。」
「(👹)ど(🌅)うして(🎺)って、負(🗄)け(🗨)ること(🖕)わか(💫)っているじゃあり(🏦)ま(🔙)せんか(🆕)。男と(🍣)女ですもの(✂)。」
「では、(📵)どう(🌲)したらいいの?」
「それもそうね。」
「勝手にそう思(sī )うなら(🦒)、(🕍)仕方が(🔃)あ(🎼)りません。」
「そうだよ。あ(🐚)いつはまるで恋人のように(📕)朝(cháo )倉(🍦)先生を慕(mù )っていたからね。」
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