五(♟)(wǔ ) 山の上へ来る冬(dōng )
一(✈) 教師は(🚓)お友だ(💸)ちの中(zhōng )にも
(💾)栗本先(xiān )生は若い時の(👚)名を哲三(sā(🏓)n )てつさんといい、年とってからの号(hào )を鋤雲じょ(🛹)う(😏)ん(✊)といいま(⛪)した。先(xiā(🎂)n )生は額も広く、(🏻)鼻も厚(🕕)く(🍕)、(💶)耳(🌐)や口(👮)も(🔴)大(🚬)(dà(👣) )きかったもので(🎊)すから、「おば(🦅)け栗(lì )本」の異名をと(👘)ったくら(🚿)いで(🔯)す。それほど並(bì(🧀)ng )なみはずれた(🎧)容貌(🧞)よ(🎡)うぼ(🌞)う(😉)の(👓)持(chí )主(zhǔ )でした。もともと本草(cǎo )学(🈲)ほんぞう(💍)がくと(💙)いう学問(🦆)の家がら(🎈)をつい(🚮)で(🌝)薬草のことにくわしいところから、徳(🐧)(dé )川(📜)幕府の製(🗂)(zhì(🏆) )薬(yào )局(🐦)に(🛸)つと(💗)めた医者の(🖤)出で(😹)ありましたが、事(⬆)情が(👋)あ(🌪)っ(🌥)て北(běi )海道のほ(🌰)うへやられ、(🥤)函館奉行組頭はこだて(🙇)ぶ(🏸)ぎょ(🔌)う(⬆)くみがしらと(🍎)い(😦)う役目につき(🐾)ま(📨)した。先生(🚇)が頭を持(chí )ち上げたのもそのこ(😌)ろからです(🔧)。
行っても行(háng )っても遠(🌜)くなるも(📹)の、木(🤭)曾きそ(😥)の園原(yuán )そのはら(🕑)の里(🕓)と(🕣)い(⚓)う(🥎)ところのはは(🗝)き(🚞)木ぎ。これはわたしの郷里くにのほ(🚶)うに残っている(🚭)古(🍌)い言い(✍)伝えです。
六 帰郷(🧕)の日
皆さんはこんな話を聞いたら、さぞ(💲)物足(zú )ら(👥)なく思う(🏴)でしょうか。しか(😡)し(🦇)これは(💟)こ(➖)れでいい。若(🕹)い時(shí )分に(🆎)先輩に会うことがで(🤭)きても、そうい(🎂)きな(➰)り、い(🍜)ろいろ(📻)な(🥛)話の引き(😱)出さ(🧀)れるものでも(🎿)あり(🥍)ますま(🗣)い。おそらく、その(🔻)人を(🔳)見たという(🌋)だ(👕)けにも満(mǎn )足して、若かった日の(⛷)ハイネはそう失(shī(🖕) )望(⭐)することもな(⛳)く、(🕟)自分は自分(fè(🎙)n )の道を進もうと考えたこと(🎟)でありまし(🎣)たろう。
三 (🦁)近江の刀(🛍)鍛冶(yě )
姉(zǐ(⬆) )の家の店(🏦)(dià(🌫)n )座敷から奥のほう(😳)へ通う(🚴)中(zhōng )央の広いへやは薬方(fāng )く(🚘)すりかたの仕(🍏)事場に(🐂)あ(👶)ててあって、静(jìng )かな日の光が障子に(🕓)さ(🎣)してき(🍵)ている(🚌)ところ(👓)です。そこには薬種やく(⏭)しゅを刻むもの、袋を(🦍)造るもの、丸薬の数を量り入れ(👘)る(🉐)もの(🐐)、それ(🛋)ぞれの受け(🏼)持ちが(🏕)あり、中には(🔋)薬の(📫)紙(zhǐ )を折ること(👙)を内(nèi )職にして古い士(shì )族(zú(📸) )屋(wū )敷の町(dīng )のほうからか(🔵)よっ(📽)て(🗳)くる(💒)老(lǎo )人(rén )もあ(🈚)りまして(🐨)、み(🐛)んな秋(qiū )の行商の(🌫)し(🕑)たくにいそがしが(🤱)って(⏺)いました(👄)。
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