「(💈)お内儀さん(🌖)、今日は何か有(yǒ(🥘)u )りますかネ」
(🥑)そのうちに(📲)学士(👞)の誂(👨)あ(👟)つらえた(🌥)銚子ちょ(👩)うしがつい(👗)て来た。建増し(🚣)た(👁)奥の(🚄)部屋(📿)(wū )に小(xiǎo )さなチャブ台(🦁)を控(🕯)えて、高(gā(🛢)o )瀬は学(xué )士とさしむかいに(🙁)坐って見(jiàn )た(🔅)。一口や(⌛)る(🚀)だ(🚤)けの物がそこへ並(🛄)(bìng )んだ。
し(🕡)ばらく(🌔)石(shí(🕚) )の(🖊)ような沈黙(mò )が続い(🍟)た。そのうちに微か(📵)すかに(🧚)酔(zuì(🌾) )が学士(📘)の(🔕)顔に上った。学(🉐)者(㊙)(zhě )らしい(♌)長(🚏)い眉だ(🕣)けホンノリ(🍩)と(💦)紅(hóng )い顔の(🗻)中(zhōng )に(🐙)際(🚺)(jì )立きわ(♋)だって(🐗)斑白はんぱ(♐)くに見え(🎩)るように成(chéng )った。学士(🔸)(shì )は楽(👉)(lè(⛸) )しそ(💜)う(🌦)に両(💿)手(shǒu )や身体(🈶)を動(🤤)(dòng )かして、胡(😢)坐あ(🥢)ぐらに(🧘)やったり、坐(zuò )り直したりし(🌠)ながら(🎬)、高瀬(lài )の(⏮)方を(🙉)見(jiàn )た。そして話の調(🌄)子(⚽)を変(biàn )え(🔍)て、(🐏)
長く(🎞)東(📴)京で年月を送って来た高(🚨)瀬(🕒)に(🕦)は、(🌅)塾の周囲(🗳)まわりだけでも眼に映るものが多(🎪)かった(🔊)。庭に(🍕)あ(🔘)る桜の花は開いて見(jiàn )ると八(🤧)重(chóng )で、花束(🐑)のよ(🙀)うに密(🤡)(mì )集かたまったや(🚋)つが教室(shì )の(🛫)窓に近(🎚)く咲き乱れた。濃い花(♑)の影(yǐng )は休みの時(shí(📤) )間(💞)に散歩する教(😿)師等の顔にも映り、建物の白(🚮)い壁(🚲)にも映った。学生等(děng )は幹に隠れ、枝(zhī(💮) )につかまり、まるで小鳥かなんどの(⛔)ようにその下(🚱)(xià )を遊び廻(huí )って戯れた。
「広(guǎng )岡先生の御国はどちらなんですか(🥞)」と高瀬が聞いた(🔣)。
「(❄)なんだ(⏹)か俺は心細(xì )く成って(💣)来(🙋)た(🚳)。仕方が無(⌛)いから、こうして坐(🧗)って見てるん(💞)だ」
「オバケ来(🦃)る(📨)か(🌥)ら、サ吾家にお(😠)出」と井戸(⏬)(hù )の方(fāng )から水を汲くんで来(💧)た下女も言(👤)葉(📅)を掛けて通った。
「しかし(🌡)、(🔉)君(📠)、その岩が好く(🧛)なって来るから不思議(💋)だよ」と高瀬(🌿)は戯(hū )れて言った(🐕)。
(🥎)岩と岩の間を流(😔)れ落(luò )ちる谷(gǔ )川(🧗)は到ると(🛴)ころにあった。何(🔡)(hé )度歩(bù )い(🤬)ても飽きない道(🥕)(dào )を通(🧦)って、赤(🎖)坂裏へ出ると、青麦(mà(🏙)i )の(🗞)畠が(👪)彼(bǐ )の(📒)眼に展ひらけ(🏗)た。五度(🤓)い(👔)つたび熟した(🌪)麦(📻)の穂は(🔓)復(🏞)(fù )た白(bái )く光(guāng )った。土(tǔ(〽) )塀ど(🏪)べい、白壁(bì )の並(🐡)び続(xù )いた荒町の(🌘)裏(lǐ )を畠(tián )づたいに歩いて、やがて小諸(📋)(zhū )の町はずれにあたる与良町の裏(💚)(lǐ )側(😦)へ出(❎)た。非(fēi )常に(🐗)大(dà )きな石が(🗯)畠の(❣)間に埋(🍄)まって(🏿)いた。その辺(🔤)(fǎn )で(🐫)、(🏐)彼(bǐ )は野良仕事(🕝)をしている町の青年の(🏩)一(yī )人(ré(😷)n )に逢(féng )った。
学(🎎)士はチビ(🤩)リチビリやりながら(⚾)、言葉を継(🕛)い(⛏)だ。
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