すると(🐭)、ち(🌑)ょうどそ(🤖)の(🔧)時(shí )、事務室に(🤳)人(🥝)の足(zú(😄) )音がして(⛴)、仕切りの引き(⛑)戸(hù )を(♏)軽く(🚩)ノックす(🛰)る音(🌐)が(🥚)きこえた。
「(🚤)妙(⏱)みょうなもん(😓)だね、選挙なんて。」
七 最(🏻)(zuì )初の日曜日
先生は、次(👧)郎の顔を見(🙀)(jiàn )ると、手帳をひらいた(📳)ま(🕹)ま、たずね(🔹)た。
相談は安易あ(🔛)んいに(🖤)すぎ(📮)るほど、すらす(🔖)らと(⛰)はこび、ほとんど(🏽)無修正(zhèng )だった。特(🚵)異(😩)(yì(🕧) )と(💗)くいな行事を期(🖋)(qī )待していた塾生(shēng )たちにとっ(👧)て(🐃)は、多少物(🐝)足り(🏣)なく感じられたらしかったが、(💹)そ(😅)のために、これと(🛴)いう強(🚻)硬きょうこ(🌚)うな主張も出(🐚)なか(😵)った。最も多(💂)く発言し(🛑)たのは飯島(dǎ(😊)o )だ(🦃)った。しかし、それも、(🥪)自分の存(cún )在を印(yìn )象(😸)づ(🕎)ける目(🖋)的(de )以(🥦)上の(🗜)発(🤚)言ではなく、たいて(👗)いは原(🦐)案賛成の(🔰)意(🕌)(yì )見をのべ(👥)、同(🙂)時(shí )に(🥄)進(🉑)行(háng )係をつ(🧕)とめるといったふうであっ(👥)た。田(🕺)川は、はじめから(🚁)終(🔠)わりまで(🚼)、一(yī )言も(😑)口を(❄)き(🏭)かなかっ(🐪)た。
「ぼ(👻)くは(🖲)、(🌏)ながいこと(🐏)友(yǒu )愛(🔡)(ài )塾の仕事(shì )を手(shǒu )伝(🛠)わせて(🤧)いただ(🐔)いて(🎰)いながら、その精神(🛡)がま(🌲)だちっとも身(🚝)(shēn )に(🔥)つ(🌚)いていなかったために(🕠)、けさ(👶)の(🚎)ようなあやまちを犯して(🔉)しまいまし(⛪)た。ほん(😴)と(⚽)うに恥(🚽)はずかしいことだと思っ(👒)ています。しかし、そのあやまち(💋)によ(🎽)って、開塾そう(🕟)そう、大河君のよう(🕊)な、友愛(ài )塾(shú(👿) )精神に徹(chè(🚵) )底した(🔬)、実践家(👵)じっせんかの魂た(🅰)ましいにふれ(🤰)ること(🚕)が(🐜)でき(☔)たことを思(sī )い(😩)ますと、一方で(🦓)は、かえってありがたいような気持(🏔)(chí )ち(🏨)もして(👏)い(🐌)ま(🐾)す。」(🔴)
じょうだ(🌥)んめかして、そんなこともいった。ゆうべ各室(🍎)で(🐺)就(jiù )寝(qǐ(🤨)n )前(qiá(⏰)n )に行な(🆔)われた互選(xuǎn )ごせんの結果、かれは第五(wǔ(💴) )室の室長(🚬)になっていたのである。
「最(zuì )初の朝に(🚮)しては(🕜)、(🚰)め(🙄)ずらし(🎲)いことだったね(🖇)。時(shí(🦒) )刻が非(📌)(fēi )常に正(🌑)(zhèng )確だっ(👮)たし、それに、打ち方(💠)が(😔)ちっと(🤜)も寒(há(🌔)n )そうでなかった。」
「僕も(📻)そう思っ(🔙)て、わざわざ廊下(xià )に出(🏝)て見た(🔜)んですが、当番(🎮)は大(🛤)河(💻)君だったんです。」
大河はとぼけ(🕒)た(🛑)ような顔(yá )をして、笑った。
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