「分(💼)つてるべよ。地主から(🤑)畑(🔑)ばと(💒)ツ(💥)返すの(👼)さ!」
差(chà )配が今年度分の小(🔇)作料(👕)のことで、村にやつてきて、村(🛒)の重(🧣)だつた――小金を(🥟)ためてゐる丸山の(📛)家にゐ(❇)ることが(👢)分つ(🏮)た(✈)ので、「幹(😊)部(👉)」の一番若(💰)い元氣(qì )のいゝ石(🆕)(shí )山(shān )が、校長先(🛅)生の入(rù )智(zhì )慧(huì(👵) )で作(zuò )り(🐃)あ(🎬)げ(🐴)た恐(🍘)ろしく(🚳)漢字(zì )の多い、(🎶)石山自(zì )身(✋)にさへ(🔐)、さう(🛺)はつきり文句(🚹)も(🗞)意味(wèi )も分らない「陳(🤐)述(shù )書」を(🍗)もつて、出(📀)掛け(🚊)て行つた。
「(♿)なんまんだ、なん(🚉)まんだ、――。」ブツ/\(🏑)母親が云ふのを源吉(👴)はきいた(🐒)。
(🥨)川(🔳)向ひか(⚪)ら、若い(🧢)男(💅)がやつてきた。自分の(♊)方も(👿)一緒にや(🤰)つた方(fāng )が(🐒)、地主(zhǔ )に當るにも都合(hé )がいゝ(🈸)と(📶)い(😍)ふことを云つた。日(rì )を決めて、(📵)一度、小(xiǎo )學校(xià(🌞)o )に集(jí )つて(🎅)、其(🔠)(qí )處(🏷)で、どう(⛺)するか、といふことを(🗼)打ち(🥏)合(hé )は(😵)せることに(😶)した。
源吉は上(shàng )り端(duān )に腰(📓)を下すと、やけにゴシ(♉)/\頭をか(🏍)いた。
校長先(xiān )生(🧗)(shēng )はそれ(🐣)からしばら(💊)くして、イガ栗頭をゴシ/(⛷)\かきなが(🥞)ら歸つて(🌍)行(🚤)つた。表をあけながら、「ウツ、(⬜)寒い(🚧)。」と(🐔)云(yún )つ(🛁)て、袂に(⬅)手を(📮)ひつこめた(🛃)。戸(✉)がしま(🔨)つてからすぐ(🚳)家の側で(😛)、先生の(👩)小便を(🎉)してゐる音(yīn )がした(🍖)。
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