講堂では、(🌽)掃除は(🎩)もうあらかた終わって、机や(🍣)椅(🎏)子(zǐ )いすの整頓せ(🍖)いとん(🤬)にとり(🗯)か(🍊)か(😿)ると(🎎)ころだ(🕡)った。そこは、(🎇)第一室と第二(😇)室の共(gò(📴)ng )同の受(shòu )け持(🌞)ちだったら(🚓)しく(😒)、田川大(dà )作や青山敬太郎な(💹)ど(🎪)の顔も見えてい(🍘)た(🕹)。田川は(🌐)、例(🌖)の(🔹)しゃが(🎰)れた、激はげしい号(hào )令(🐾)口調くち(👂)ょうで、ほかの塾(🔳)生た(🤴)ちをせきた(✳)てながら、自分でも(🐀)椅(🔥)子(zǐ )や机を運んで敏(mǐ(💰)n )捷び(🤶)んし(🌭)ょう(🚭)にたちはたらいていた(♐)。こ(🤚)れに(🦄)反(🎫)(fǎn )して、青(qīng )山の態度はきわめて冷静だっ(🛅)た(🤜)。か(✒)れ(✊)は、田川(chuān )の(🖖)声には無(wú(🛁) )頓着(zhe )むと(🛶)んちゃく(👇)なように、(💴)並ならべられていく机の列(🏜)をじっとにらん(💧)では、(🔦)そのみだれを正(zhèng )し(🤺)ていた(📐)。――二(🛀)人とも、(🤗)それぞれに室(💗)長(🌐)に選(xuǎ(🤙)n )ばれ(🆔)ていた(🍡)のである。
「そう(💍)い(⏲)うと、ゆうべ(🐆)の室(shì )長選挙(🎖)(jǔ(🎫) )も何だか変(🎚)だったぜ。」
と、(✏)みんなにきこえるよう(🐩)な声で(🥣)言い(🛺)ながら(👕)、教(jiā(🙆)o )壇きょう(🍞)だんをおりてかれのほうに近(jìn )づいて来た塾生があった。飯(🏜)島(dǎo )である。次郎は思わず苦笑し(🐐)た。何かむかむかす(🎥)るものが、胸の底(dǐ )からこみあげ(🥦)て来る(👶)よう(🕔)な気(🎱)(qì )持ちだった。しかし、かれ(🤲)はしいて(🖐)自分を(🕺)おち(⏯)つけ(💳)、
「(💍)飯島(dǎo )なんかも、そう(🔃)だ(🐁)ろう。」
次郎(láng )は、思いき(🏉)り(😛)ドアをあ(🕙)け、(🔕)
六 板(😊)木(👫)の音
では、なぜそれな(💣)ら(🚴)それとはっきり(🈲)書かないのだろ(😃)う。道(dà(🦃)o )江の(🐼)名を書くのがきま(🥩)りわる(🖋)くて、暗々裡(🧘)あんあんりにそれをほのめか(🥞)したつもり(👗)な(🈂)のだろうか。あるいは(🕣)、予告なしに道江(Ⓜ)を(😸)つれ(🗜)て(🥧)来て、自(🚂)(zì )分を(🤲)おどろかすつも(📦)りな(👪)のだろ(👑)うか。いずれに(🌔)して(🥝)も、(🐙)自(zì )分にとっては、あ(🛒)ま(🏒)り(⬜)愉(yú(🥒) )快ゆかいなことではない(🌰)。何といういい(🌚)気な、甘あまっ(📄)ちょろい兄だろ(⬜)う、と軽(qīng )蔑けいべつし(💚)てやりたい気に(😦)さえなる。
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