バラエティ番組《木下ひまり動画》2行目ライン
木下ひまり動画あらすじ
「まあ、本田さ(🚘)ん、し(🛐)ば(🤛)らくでしたわね。さ(🕖)あ(💂)ど(🏩)うぞ。先生(💹)は書(shū )斎ですわ(⛳)。」
そう(💭)考(💁)えると、(🌒)「(❄)かわい(📢)そ(🗽)うに」という先(👐)生の(✒)言葉の意味(wèi )は、これ(🕗)ま(🔑)で(😏)考えたのとはまるで(🖼)ち(🚝)がったも(💀)のになって(⬅)来た。先生は(⛷)、その言葉に何(🥁)も(🗣)とく(🌃)べつ(💕)な(🕶)意味をも(🥞)たせようと(😤)されたのではない(🦃)。ただ先(🛵)(xiān )生のはっきり(🌴)した(👀)ご決意と自(zì )分に対す(💄)る愛(🔟)情(qíng )とが(🐙)結びついて(🔆)、(🆚)何の作為さ(🙇)くいもなくそんな言葉(yè )と(🤞)なっ(🍑)てあら(💷)われたまでだ。それにしても、(🕓)先生(🖨)(shē(🌯)ng )のそのご決(jué )意について、自(zì )分(🕚)がこれま(🤒)で一度も考えてみよ(📓)うとさ(🥉)え(⚽)しなかった(🧗)ということは(🔽)、(💫)何という愚かさだったろう。先生が自分をどう考えてい(🐇)ら(👮)れようと(😾)、その(♏)意(🦀)味で、自分(🏋)はたしかに己を知ら(🙆)ない飛びあがり者だったにちがいないのだ！ 次(🆘)郎(🍜)の自己(jǐ )反(fǎn )省は、昨日(rì )以(🎰)(yǐ )来(lá(🐷)i )、こんな(🦊)ふうに次第に深まっ(🚦)て行く(👥)ばかりだった。「かわいそうに」という言葉を、(🍔)先(🤸)(xiān )生のご(⛷)く自(🍫)然な愛情の言葉だと思えば思うほど、それが深まっ(💠)て行くのだ(🐨)った。しか(😕)し、(👷)そうした(🏍)自己反省の(🥏)苦しみは、(🍊)彼(😫)(bǐ )にとってはそうめずらしい(⛸)こ(🏉)と(🦎)で(🚪)は(💕)なかった。彼は中学(🌰)入(👃)学以来、とりわけ白(💑)鳥(💐)会入会(🎒)後(💚)は、絶(🕢)えず(🌙)自己(🆕)反省(🎽)の苦しみを味(wèi )わっ(🗄)て来た(😠)、(😁)といっても言(yá(🍮)n )いすぎではな(🐋)かっ(🏉)たの(🍵)である。だから、も(🎞)しそれに朝倉先(👵)(xiān )生の問題(tí )が直接(😴)結(🈹)びつい(🎸)ていな(🏢)かったとすれば、彼(🔠)は、きょう学校で(🗄)、同級(jí(🌡) )生たちに(🙎)あ(👺)やしまれるほど暗(🍓)い顔(yá(🛰) )はしていなかっ(🍛)たかも知(🆕)れない。彼を絶(jué )望に近いほど(🙇)の気(qì )持にさ(👸)そいこ(🦎)ん(🥣)で(👩)行(háng )ったのは(🔌)、何(hé )とい(⏰)って(❇)も、(🎿)朝倉先(❕)生(🐦)の辞(cí )任(🛳)が決定的であると(🌨)いう(🛅)ことに(💼)気がつ(🌻)いたことで(📖)あった。彼はそれを思う(⏯)と、もう何(🤛)も考える力(🚶)が(🏢)なかった(🧔)。幼い(🌡)こ(〰)ろ、乳母(🍼)のお(🐩)浜(bāng )に(🖤)わ(📂)かれたあとの(🔷)あのうつろな(🏖)気持、(🌃)母に死(✡)別れた(👀)あとのあの(⏮)萎しなえるような気持、(🖖)そ(🐄)れがそのまま現実となって身にせまって(👣)来るような感じがして、(⬇)きょうは朝(🏪)から誰とも口をきく(👵)気(🎧)になれなかった(💏)のである。
次郎は思(✅)いきって(🚴)枝(😛)折戸しお(⏭)り(⛄)どのところまで行き(👣)、その上から眼(yǎn )だ(⚾)けをの(💌)ぞ(🖇)か(🍜)せ(📑)て、声をかけた。
徹太(😗)郎(👧)(láng )はきき終って、
「(🌾)そうかしら(😶)。」
「そうか(⏹)。じゃあ君はきょうここに来(🤣)るんじゃなかったね。今度の(♿)ことがすっかり片づくまでは、これか(🍹)ら(🛠)も君(🥜)(jun1 )は来(💥)ない方(🐅)がいいよ。君(💎)ばかりじゃない、新賀や梅(méi )本やそのほかの連(😛)中も同じだ。君(😢)のお父さんに(😃)も、当分(🐍)(fè(💡)n )お出で(🏐)下(🔍)(xià )さらんよ(🐱)うに言(🥋)っておいてくれたまえ(🤝)。」
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