「広岡先生が上(💊)田から御(yù )通(🤪)(tōng )いな(♋)すった時分(fèn )か(🍻)ら見や(😃)すと、御蔭(yīn )で吾家うち(🐤)でもいくらか広くいたしやし(🦕)た(🏁)」
(😪)とその時、学士は左(🎰)の手(shǒ(🌁)u )を(➖)ひろげて、半(🌳)分しか(🐂)ない薬指を出して(🌖)見(jiàn )せた。
(🙍)と学(🌧)士は今(⏰)まで(🐁)にない忸(niǔ )々なれなれしい調子で話し掛(guà )けて(😑)、高(🥉)瀬(là(👣)i )と一(🌿)緒に石(😣)垣(🛵)側わき(🥔)の(🍝)段(😓)々を貧しい裏(🗞)(lǐ )町の方(👾)(fā(🖤)ng )へ降りた。
学士は(✖)一(yī )番弱い弓をひいた(➗)が、熱(🚄)心でよ(🍭)く当るように成った(💝)。的も(😠)自分で(🖌)張ったのを持(chí )って来て、掛け替(🚏)えに行った。
「鞠ちゃん、(💀)吾家おう(🛸)ち(🧙)へお(🥇)入り」と(🚿)彼女はそ(📓)こいらに出て(🔃)遊(🎽)んでいる子供(gòng )を呼んだ。
「屋(🤬)外(💵)(wài )そとで遊んでます(😠)」(🕸)
と(🕍)お島(dǎ(🗂)o )は夫に(💂)話し(🌦)て、復た乳呑児の顔を眺め(📈)た(📔)。その児は乳(rǔ )房を押え(🧑)て飲(🏡)むほど(🤑)に(👊)成人(💰)し(🚆)てい(🛒)た。
この半ば家庭(🏼)の(🎞)よう(🌇)な学校から、高(🏊)瀬は自分(🚣)の家(jiā(🏁) )の方(fāng )へ帰(guī(🕜) )って行くと、頼(lài )んで置いた鍬くわが届いていた。塾で体操(✂)(cāo )の教(🎉)師をしている小山が届(jiè )けて(🗡)くれ(🌳)た。小(🏜)山(shān )の家は町の鍛(duàn )冶(🌎)(yě )かじ(🍑)屋だ。チョン髷まげ(❄)を結った阿(ā )爺おとっさんが鍛うってくれた(🖱)のだ。高(🎦)瀬はその(🔑)鉄の目方の可(📕)成(chéng )かな(🏫)りあるガッ(🐖)シリ(🌚)と(😕)した柄(🏯)のつい(✉)た鍬(qiāo )を提(tí )げて、家(jiā(🥣) )の裏に借りて(⛵)置(📽)いた畠(👜)(tiá(🕖)n )の方(fāng )へ(👳)行った。
何(🗽)となく寂さびれて来(🏔)た矢場の中には、古城(chéng )に満ち溢あ(🚸)ふれた(🤼)荒廃の気と、(💑)鳴(míng )なり(🎹)を潜め(💞)たような(🐶)松(sōng )林の静かさとに加えて、そこ(🐽)にも一種(🦖)の沈黙が支配し(🕉)て(⏺)い(🌝)た。皮の剥は(🎁)げた(🏆)ほど(🌩)古い欅の若葉(yè )を通して(🚿)、浅間一帯の(🎙)大きな傾斜が五(wǔ )月の空に横(hé(🏆)ng )よこたわ(🔅)るのも見(🏃)(jiàn )えた。矢場の後にある桑畠(tiá(🐏)n )の(🐡)方(🚧)からは(🐴)サクを(😈)切(🏿)(qiē )る百姓の鍬(😈)くわの音も(🐅)聞え(🥘)て来た。そこは灌(😊)木(mù(🐗) )かんぼく(📼)の薮の多い谷を(📦)隔(🍄)てて(🔐)、大(dà )尉の住(zhù )居(jū )にも(🐑)近(🖐)い。
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