源(🉑)吉は然し、や(🏯)つぱ(🥅)り外の百姓達と同(🤝)(tóng )じやうに、(🛹)さうい(👦)ふ(🏡)ことを、たゞ(💵)ぼんやり(🌷)考へて(🤙)ゐた(――考(🦉)(kǎ(🕧)o )へてゐたとは(🙆)云(🕯)へない程度であつたが)が、(🌪)そのぼんやりした考(🦁)へ? が、今度(🏝)(dù )は、源吉(jí(📂) )自(🤬)身(shē(💖)n )の經驗(yàn )で、少(shǎo )しづゝ形(😴)をとつて(🛹)きた(🍫)。そ(🍾)してそのことが、も(🐁)う一歩思ひ切つ(🧔)た跳進(jìn )をしたのは、校長(😚)先生の話(huà(🚄) )したことであるやうだつた。こ(🏻)んな簡單(🌎)な、分(👵)りきつたこと(🔁)を、然し(⚓)百姓(🥇)(xì(🍱)ng )は一(yī )生がかり(🚏)で分つ(🐪)た、或ひ(🥢)は分らずに終ふことさへ(🐁)あつた。分ら(📋)ず(🚭)に終ふこと(🍙)が、かへつて多かつた。
「源吉君、殘つて一(yī(⚫) )つ相(🛹)談に(👓)乘(chéng )つたらどうだ。」と、若(🏃)い一人が云つた。
(💕)柱時計が四(🌈)つ、ゆるく(🥍)、打(😯)つた(📃)。母親は、びつ(🔯)くりし(🚬)て、今(jī(🈷)n )度は本(🕑)當(dāng )に眼(🌽)をさました。そして、くるつと圓くなつて寢(🕐)てゐる由をゆり起した。由は(📰)眼をさますと、(🎼)不(✌)機(jī )嫌に、ねじけ(🥤)始(shǐ )めた。
(🐜)誰もなかつた。
「ぢ(🕜)や、や(😍)るよ!」(👢)
「覺えてゐ(🐑)やがれツ!」向(xiàng )き直つ(🦔)て、(👔)タンカを切つた。
「ぢや(⛑)、齋藤案に從(🧡)(cóng )ふことに(🚌)な(🚰)るんで(❎)すねえ。」
「(🚂)何處さ(🤛)行(🌊)(háng )えつたか、居(jū )ね(📐)え(🙏)わ(⏺)。」由が歸つ(👩)てき(🏾)た。
源吉の前の房公が、振り(🈹)かへつて云(yún )つた(🤓)。
「お芳(fāng )、(👣)隣(🚅)り(🍝)の(🚨)、あの、な(🏡)んてか、(🏩)――(😰)石か、(⛴)――石だべ、石さ(🥩)云つ(✏)たどよ、さうやつ(🕍)て。」
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