(🎣)旧足軽(🕵)(qīng )の一(yī )人(👴)(rén )が水を担いで二人(rén )の側(cè )を会(huì )釈して通(tōng )った。
(📃)この(🕖)教(🗼)員室の空気の中で、広岡(gāng )先生は由(🌠)緒(🍡)(xù )いわれのありそうな古い彫(♍)(diāo )のある銀煙管ぎんぎせるの(😖)音をポン(⛄)ポン響かせた(🔫)。高瀬は癖の(🔕)ように肩(⛳)(jiān )を動(dòng )ゆすって、甘そうに煙草を(💗)燻くゆ(🔣)らして(🚡)、楼(🚽)階(🕘)は(🥦)し(🏓)ごだんを降り(👳)ては(🍷)生徒を教えに行っ(🏡)た。
五(🍀)月(🤭)の町裏ら(🔴)しい夜(yè )は次第(🐸)(dì(🔝) )に更ふけて(🏟)行(🌓)った。お島(👅)の許(xǔ(🗾) )もとへ手習(🌋)に通(tōng )って来(🍎)(lái )る近所の娘達(dá )も、提(tí )灯ちょうちんをつ(📎)けて帰(🍱)って行った。四辺(fǎn )あた(📴)りには早く戸を閉(bì )めて(🧜)寝る家(jiā )も(⛵)多(🍵)い。沈まり(⏮)返った屋外そ(😅)との方で(👌)、(➗)高瀬の(🎓)家(😽)のものは誰の声(shēng )と(🦋)は一寸(💇)見(🆗)当のつ(🔽)かない呼声を聞(wén )きつけた。
(⤴)学士はこ(🚋)の(🦕)家の子のことなど(🚬)を親達に尋(xú(🏄)n )ねなが(🧡)ら、(🗺)手(🧣)(shǒu )酌で(🐩)始め(🍠)た(😄)。
(🚔)近くて(☝)湯のある(🔇)中(📂)棚は皆なの交歓に適した場所だった。子安がいくら(👍)か(🏬)土地に馴(xùn )染なじんだ頃(🚥)(qǐ(🕚)ng )、(🎪)高瀬(lài )も誘われて塾から直ぐに(🎳)中(zhō(🌶)ng )棚の方へ歩いて行(👝)って見(🕣)た。子安が東京(🔐)から来(😳)て一月ばかり経(⌚)つ時(shí )分には(😾)藤(👭)(téng )の花などが高い崖から垂下って咲(☔)(xiào )いていた谷間が、早や(🛀)木(mù )の(📴)葉(yè(🎿) )の茂(🎤)り(🍈)合った蔭の道(🔍)(dào )だ。暗いほど(🚈)深い。
「な(🐖)ん(💔)だ(⛱)か、俺(🏛)は(🎓)――気で(🌭)も狂ちがいそうだ(🦈)」
「しか(⤵)し、君、その岩(yán )が好(hǎo )くなって来るから不思議だ(🛁)よ」(🍽)と高(🥦)(gā(💍)o )瀬(🌼)(là(🔶)i )は(🌸)戯れ(🚒)て言(yán )った。
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