「(👜)馬(mǎ(😪) )田にはそれがわかっ(😄)ている(♌)んじゃないのか。」
(🔂)校友会の委員たちは、その日じゅう、(🎨)め(🤫)いめいに校(🗝)(xiào )長の動静に(🐟)注意(yì )した。休み時(shí )間(jiān )になると、あるものは用もないのに校(🍄)長室のま(🍪)えの廊下(🚍)を何(hé )度も往(wǎng )復し、(🌏)あるもの(💇)は校庭(tíng )の遠いところ(🎿)から校長(zhǎng )室をそ(🈺)れとなくのぞ(🔲)いて(🕚)見た。しかし(⏳)、校長室(shì(🥂) )はいつもからっ(🚟)ぽだっ(🐺)た。校長は県庁(🌮)に出て行ったきり、帰(📈)った(🌳)のかどうかもはっきり(👲)しなかっ(🐉)た。
千(🦄)太(🧝)郎と(🎙)い(💻)う(🀄)のが馬(🛏)田の名前(qiá(⛹)n )なの(🧥)であ(🦃)る。
四 い(🦗)ろいろの眼
次郎はやっとそ(🔙)れだけ答えた。ストラ(🚋)イキ反対の(🧒)理(🚔)由が(🦔)、(🚎)当局(jú )のためでなくて朝(♌)倉先生の(🥔)ためだ(🥋)、とい(😣)う(🔽)こ(👚)とをつ(🕗)け加(➡)(jiā )えたか(🗽)った(🍊)が(🛬)、まだ(🏉)そ(🎯)れを言(☔)うだけ(🌌)に気持がおちついていなかっ(🥠)た(📁)の(🚚)で(⛩)ある。
「まさ(💟)か一(🍔)生(shēng )の大事ではあるまいね。」
「いたずら? 僕、(🍰)馬田がどんない(✝)たずらをしていたか(📛)知ら(🚔)な(🚂)いよ。僕は、馬田が橋のところに立(🤥)って道(🍤)江さんが走って行くのを眺(📚)めてい(⛄)たので、(👴)変だと思っただけさ(🤜)。」
(♈)次郎は、まだ涙のす(🎮)っかりかわきき(🐜)れない眼を見は(😇)ってたずねた。
次郎は返事を(👈)する(🥌)代りに、穴(🤢)のあく(♌)ほど馬(mǎ )田の顔を見(😆)つめた(🈴)。馬田は、そ(🛥)の眼に出っくわすと(💦)、ちょっと(🍧)たじろいたふ(🍎)う(🍈)だ(😾)った(🎫)が、口だ(💞)けは元気よく(🍼)、
そう考える(🕹)と(✊)、「かわい(💳)そうに」という(🤙)先(⌛)生の言(🏻)葉の(😸)意味は、これまで考え(😂)たのとはまるでちがった(🕰)ものになって来た。先(xiān )生は(💘)、(🎸)その(😍)言(😡)葉(yè )に何も(😔)とくべつな意味(〰)(wèi )をもたせ(⛰)ようとさ(🍾)れた(📅)ので(🐃)はない。た(🔶)だ先(🐚)生(🐄)のはっきりし(🚳)たご決(🎾)意と自(zì )分(fèn )に対(🐍)す(🗺)る愛情(qí(👁)ng )とが結(jié )びついて、何の作(zuò )為(wé(🙄)i )さくいも(🍀)なく(🤮)そんな言葉(yè(😉) )となってあ(😭)らわれたまでだ。それ(🥡)にしても、先生のそのご決意について、自分がこれまで一(🤐)(yī )度も考えてみようとさえしなか(🦄)ったとい(🍼)う(👜)ことは、何という(🍣)愚(🥜)かさ(🏵)だったろう。先(xiān )生が(👀)自分(🏸)をどう(🐗)考(kǎo )えて(🗾)いら(🍐)れよ(🍯)うと(📱)、その意味で、自分は(💭)たし(💼)か(🔼)に己(jǐ(📚) )を知(zhī )ら(🚄)ない飛(🚞)びあがり者(🥉)(zhě )だった(🍩)にち(㊗)が(👑)いないのだ! 次郎(🍿)の自己反(🖊)省(shěng )は、(🔌)昨(zuó )日(rì )以来、こんなふうに次(🏳)(cì(🏡) )第に深(🤗)まって行く(🚇)ばか(🍈)り(🍶)だ(🕉)った。「か(🥤)わいそうに(😴)」と(🧔)いう(🍻)言葉を、先(xiān )生の(🛡)ごく自然な(🥄)愛情の言(㊗)葉(🙈)だと思えば思(♍)うほど、それが深まって(😗)行くのだ(🕌)った(🛂)。しかし、(🏃)そう(⏭)した自己(jǐ )反省の苦(🐓)しみは、彼にとって(🏒)はそうめずらしいこ(📭)とではなかっ(🌷)た。彼は(❤)中(💏)学入学以(yǐ(🍼) )来、とりわけ白(👠)鳥(🐽)会(huì )入会(huì )後は、絶え(🧞)ず(💵)自(🍱)(zì )己反(📑)(fǎn )省(🌊)の(⛎)苦しみ(🛏)を味わって来た、といっても(⏲)言(🤓)(yán )いす(🐜)ぎで(🔂)は(♏)なかったのである。だから、(⏲)もし(📟)それに朝倉先生の問題が(🏂)直接結び(🏬)ついていなかったと(💮)す(❗)れば、彼は、きょう学校で、同(🗳)級生たち(🅱)にあやしまれる(🐭)ほど暗い顔(📘)(yá )はしてい(🌴)な(💛)かったかも知れない。彼を絶(jué )望に近いほどの(🍡)気(qì(🤱) )持にさそいこ(😶)んで行っ(🥏)たのは、何といっても、朝(🏅)倉先(🖤)生の辞任が決(jué )定(dìng )的である(🌇)というこ(🔙)とに気(⛷)(qì(🍂) )がついたこ(📎)と(🔰)であった。彼(bǐ )はそれを思うと、(⬇)もう何も(🕚)考(kǎo )える(🐏)力が(🐺)なか(🚮)った。幼いころ、乳(🍍)母のお(🏹)浜に(📵)わかれたあとの(🐰)あ(😋)のう(👞)つろな気持、(💵)母(🥔)に死別(bié )れ(😌)たあとの(🏐)あ(🔅)の萎しなえる(🐞)ような気持、それがそのまま現実となっ(💼)て身にせまって(🦆)来る(🚜)よ(🐢)う(🔹)な(💸)感じが(🌈)して、きょうは(😼)朝(cháo )から誰とも(🐳)口(kǒ(👺)u )をきく気になれなかっ(📯)たので(🐫)ある。
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