バラエティ番組《松岡 ちな 動画》2行目ライン
松岡 ちな 動画あらすじ
「(🗂)君(🈚)らはすこし(💷)本田(tiá(👓)n )を買(mǎi )いかぶっていやし(🍻)ない(💟)かね。」(🙏)
すると、馬田が茶店のかど口(kǒu )に立(lì )って(🕚)、こちらを見ていた(🐲)。そのしまりの(🥓)ない口(📡)は冷(👕)笑で(📃)ゆがん(📈)でいる。次郎は、しかたなし(🌪)に立ちどま(⤵)った。
「なる(💪)ほど。これは痛いと(🈯)ころを一本やられた。僕(❇)(pú )もいつの間(🎯)に(🈹)か現実主義者(🆔)(zhě )になってしまっていたわけ(🐍)か。ははは。と(🤱)ころで、(🤠)君の考(kǎo )え(🚫)が足り(🥫)なかっ(🎇)たという(🦇)のは、する(👐)と、どういう点かね。」
(💿)馬田はあざけるように笑った。
その時(shí )、(✍)教員室との(🚦)間の戸が(👔)がらりとあいて、教頭(🥞)の西山先生が(🧕)はいっ(🔶)て来(lái )た。西(😶)山先(xiā(🗃)n )生(shēng )は、三角(🐱)形(🌡)(xíng )のま(🕯)ぶたの奥(à(📠)o )に(👚)小(🌎)さ(🚖)な眼を(♍)いつも(🗄)鋭く(🌊)光(🐻)らせている先生だ(📣)ったが、こ(🌴)の(🧐)時はいやにに(🍨)こにこしていた。手に小さな紙(zhǐ )片をもって(🛂)いたが、(😼)そ(🏕)れ(🐡)を默って校(📨)長に渡すと、すぐまた教員室(🐣)の方にひきかえした。校長はその紙片を見(jiàn )て何度も(📵)うなずいた(📀)。そし(🏘)て、それ(🤓)をもみくち(🈴)ゃにし(🦀)て机の下の塵(ché(🗄)n )籠ち(🚇)りかごにな(🏭)げこむと、今(🐸)までとはうって変った落ちつきぶ(🎬)りを見(jiàn )せ、ゆった(⭕)りと椅子(🐬)に腰を(🚓)おろしながら言(yán )っ(😌)た(😢)。「そうむ(🙅)き(🗜)に(🎱)なるこ(⚡)とは(🎓)な(🌨)い。私(sī )はさ(😮)っ(🅿)きも言(🚹)ったとおり君らの(📈)気持(chí )には十分同情(🛂)し(⛸)てい(🕕)るんだ(🕞)。君(🎮)ら(🚏)が血(xuè(🍊) )を流(liú )して書いたものをまるでむだにするなんて、第(dì(🔋) )一、人間(✒)とし(🐼)てそんな(✔)こ(♑)とが出来るもの(🏃)ではな(🧞)い。幸い今(jīn )日(🐇)は(😶)県(😠)(xià(🤕)n )庁(🎤)に出掛る用(yòng )事も出来たし、知事閣下に(😠)直接お目(🚟)にか(🎬)かれるかどう(💣)かは(🗨)わからないが、学務課ま(✴)でにはこの願(yuàn )書を(⛑)必(bì )ず出し(🖐)ておくよ。それで、今(🦁)度(🤼)は(😠)私(😺)の(🎧)方か(📡)ら君らに願(🍂)っておきたいが、どうかみんな(🖊)が落ちついて教室に出(🦍)るようにして(🍁)くれた(💏)まえ。変にさわいだりして知事(shì )閣(♏)下(🔔)(xià(🗡) )の面目(mù )をきず(🦓)つけるよ(🕢)うなことにな(➖)っ(🐦)ては、何(🚿)もかもぶちこわしになるん(🏯)だから(🏈)。い(🚙)いかね。
(🕓)次郎(🔆)(lá(💌)ng )はだまって朝顔の(🎅)鉢(bō(🤔) )に(🎻)眼(💒)をやった(🛍)。しぼんだ花が、だらりと、つる(🏟)にくっ(🤓)つい(🔄)て(🏿)いるのが、い(〽)やに彼の気持を(👡)いらだたせた。する(👜)と、
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